高校体育教学在信息技术和课程整合下的分析
本文关键词:高校体育教学在信息技术和课程整合下的分析
【摘要】:新课程教育改革下,很多学科都在教学过程中注重对学生信息技术的培养,而且对学生的考核评价中,也融合了现代信息技术的内容,目的是让学生成为全面发展的、符合社会需要的综合性人才。在高校体育教学中,也要改变传统的教学模式,注重信息技术与课程整合,完善教学过程。该文针对当前高校体育教学现状,明确信息技术与体育课程整合的意义,提出了相应的提升措施。
【作者单位】: 江西省九江学院;
【关键词】: 体育教学 信息技术 课程整合
【基金】:2013年度九江学院校级教改课题;编号:jyzz13-13
【分类号】:G807.4;G434
【正文快照】: 教学课程中融入现代信息技术,是现代教育的重要特色,也是教育过程不断改革和完善的重要举措。教学过程中融入现代信息技术,能够改变教学内容的表现形式、改变教师的教学方式、学生的学习方式。当今社会的快速发展,需要学校培养复合型人才。高校体育课程是重要的学科,要加强和
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