信息技术与园林植物栽培学课程的整合探讨

发布时间：2017-08-17 09:16

  本文关键词：信息技术与园林植物栽培学课程的整合探讨

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【摘要】：信息技术运用于教学过程是现代教育领域里的一次重大变革.如何有效地将信息技术与园林植物栽培学进行整合,是园林专业课程教学改革过程中急需解决的问题之一.分析信息技术与园林植物栽培学课程整合的内涵,提出了信息技术与园林植物栽培学课程有效整合的基本理论和实践方法,并就信息技术与课程整合中存在的问题进行探讨.
【作者单位】： 金陵科技学院园艺学院;
【关键词】： 信息技术 课程整合 园林植物栽培学
【基金】：江苏省现代教育技术2013年度立项课题“信息技术与园林植物栽培学课程整合研究与实践”(项目编号:2013-R-25572)
【分类号】：S688-4;G434
【正文快照】： 随着现代科技水平的迅速提高,信息技术已成为时代发展的标志.信息技术超越了前所未有的时空距离,数字化、网络化、智能化等技术已切切实实深入到社会各行各业中.根据教育部制定的《教育信息化十年发展规划》中指出,中国政府将“十二五”期间教育信息化的核心目标和任务进一步

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5 ;[J];;年期

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本文编号：688201