试论微课程在远程开放教育中的应用

发布时间：2017-08-28 10:16

  本文关键词：试论微课程在远程开放教育中的应用

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【摘要】：微课程是一种新兴的教学资源形式,对远程开放教育教学模式的改革有着重要的作用。透过微课程的含义和特征,剖析微课程在远程开放教育中应用的可行性。通过对比微课程与普通多媒体课件的异同,探讨微课程与MOOC、翻转课堂之间的关系,更进一步地认识微课程在教学系统中的功能和意义。在此基础上指出,远程教育领域面对微课程,应充分认识它的价值和作用,正确定位,加强微课程与远程教学过程的整合应用,注重微课程资源的系统科学开发。
【作者单位】： 甘肃广播电视大学平凉市分校;
【关键词】： 微课程 远程开放教育 应用
【基金】：国家开放大学“十二五”规划2014-2015年度委托课题“现代远程教育环境下的移动学习模式研究”(课题号:G14A4005W)
【分类号】：G434
【正文快照】： 从2012年起,MOOC、微课程、翻转课堂等国外新事物犹如一阵阵经久不息的热浪,波及影响到我国的义务教育、高等教育、远程教育等各级各阶段教育。时至今日看来,这股热浪不是一时之兴,而是愈演愈烈,它存在并不断发展壮大必然有其深层次的理由。作为一名远程教育工作者,我们不能人

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 刘军;;理解教育技术内涵 做“适当的”多媒体课件——对中小学多媒体课件中问题的反思[J];现代远程教育研究;2006年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 郝小伟;;浅论信息技术到现代教育技术的一步之遥——以多媒体课件制作为例[J];中国-东盟博览;2012年05期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 宋德祥;谈远程开放教学模式带来的教学改革[J];天津市财贸管理干部学院学报;2004年02期

2 游晓岚;浅谈远程开放教育对教师素质的新要求[J];福建省社会主义学院学报;2004年02期

3 阳红曼;试论远程开放教育中教师素质的建设[J];广西广播电视大学学报;2004年04期

4 谢娟;关于远程开放教育中德育工作的几点思考[J];北京广播电视大学学报;2004年02期

5 ;[J];;年期

，

本文编号：747550