网络公开课环境下图书馆的角色——以MOOCs为视角
本文关键词:网络公开课环境下图书馆的角色——以MOOCs为视角
【摘要】:文章从与MOOCs平台、高校、MOOCs用户三者的关系角度出发,指出图书馆将面临新的机遇和挑战,积极参与、不断探索、寻求合作,将是图书馆面对MOOCs发展应有的态度。
【作者单位】: 天津城建大学图书馆;
【关键词】: 网络公开课 MOOCs 图书馆 在线学习
【分类号】:G434;G252
【正文快照】: 年斯坦福大学开放三门MOOCs课程受到广泛关注;1问题的提出:网络公开课的发展趋势 2012年三大MOOCs平台(Coursera、Udacity、Edx)的依数字出版的蓬勃发展带来了不断创新的技术手段 次建立标志着“慕课元年”121的诞生;2013年,“果壳和多样化的信息平台,资源获取的开放性程度已
【共引文献】
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,本文编号:828535
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