新媒体技术视野下的教育传播学研究述评
本文关键词:新媒体技术视野下的教育传播学研究述评
【摘要】:新媒体技术前所未有推动着教育传播学的发展,文章基于已有文献对新媒体的概念、特征进行分析,厘清新媒体和教育传播学研究的关系,探寻新媒体技术对教育传播学研究的影响和技术推广的限制因素,提出"加强媒体技术投资效益研究、教育传播效果研究和新媒体技术视野下教育传播学全球化研究,坚持理论研究与实践研究相结合并架构教育传播学理论体系"等观点,明确了新媒体技术视野下的教育传播学研究的必要性。
【作者单位】: 云南民族大学教育学院;文山学院;
【关键词】: 新媒体技术 教育传播学 教育技术学
【分类号】:G40-05
【正文快照】: 教育传播学经历30多年的发展,虽然在学科建设和教学活动研究方面取得了较大的成就,但还存在深度不足、学科关系模糊、时代前沿性不足等问题,其发展同时面临着机遇和挑战。首先,新媒体技术为教育信息提供了便捷的传输通道;其次,它改变着师生接受教育信息的方式,已有研究不能很
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本文编号:834740
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