大学生心理素质影响因素及培养途径分析
本文关键词：大学生心理素质影响因素及培养途径分析
【摘要】：心理素质是一种稳定的心理品质,包括认知、个性和适应性三个维度,良好的心理素质是维护心理健康的基础。影响心理素质发展水平的因素有生物因素、自我调控、社会支持、教育因素、家庭社会环境因素等,对这些因素的分析是培养心理素质的根本。大学生心理素质的培养是一项长期系统的工程,需要不断完善心理素质教育工作体系,构建好心理素质教育服务机制和心理安全保障机制。
【作者单位】： 郑州航空工业管理学院;
【关键词】： 心理素质 心理健康 因素 培养途径
【基金】：郑州航空工业管理学院青年基金(编号:29010009)
【分类号】：G444
【正文快照】： 心理学家林崇德认为,心理健康教育的关键是提高学生的心理素质,而不是强调学生的心理如何不健康。[1][2]所以,探讨心理素质与心理健康的内涵及其关系,是发展心理素质的基础。张大均认为“维护学生心理健康的根本途径是培养其健全的心理素质”[3]。一、心理素质的内涵1.心理素
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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5 郑希付;宫火良;;《青少年心理健康素质调查表》个性素质分量表的编制[J];心理与行为研究;2006年02期
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8 沃建中;学生心理素质:怎么看?怎么办?[J];w挛胖芸，
本文编号：879989
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