基于大数据应用的个性化教学信息服务平台构建研究

发布时间：2017-09-25 21:05

  本文关键词：基于大数据应用的个性化教学信息服务平台构建研究

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【摘要】：本文在定义大数据概念、分析其在教学中应用的重要作用基础上,分析了个性化教学中的数据来源与特点,构建了基于大数据应用的个性化教学信息服务平台。该模式以心理学接近吸引律理论为基础、以学习分析技术为操作手段,得出了四个个性化教学应用方向,并提出了所构建模式的三个应用对策,以期为大数据技术在教学中的应用提供参考。
【作者单位】： 长春师范大学外语学院;
【关键词】： 大数据 教学应用 个性化教学模式 信息服务平台
【分类号】：G434
【正文快照】： 大数据成为时下最流行的热词之一,大数据的应用将逐步辐射到社会生活的各个维度,对于教育行业当然也不例外。梁文鑫【1】指出,大数据时代的教师,将有可能实现对每个学生学习数据的分析,进而真正实现“因材施教”。即实现学生整个学习过程的数字化,包括教材(知识点)和学习活动

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本文编号：919546