MOOC对大学图书馆服务带来的挑战与机遇

发布时间：2017-09-27 18:03

  本文关键词：MOOC对大学图书馆服务带来的挑战与机遇

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【摘要】：MOOC的出现和发展,对传统高等教育模式提出了严峻的挑战,大学图书馆面临着主动服务能力不足、信息素养培养缺失的冲击。然而,MOOC与大学图书馆的关系却不是对立的,作为典型的在线教育模式,MOOC的发展离不开大学图书馆的支持。面对以MOOC为代表的在线教育发展趋势,大学图书馆应当主动合作,拥抱MOOC,针对MOOC当前发展中遇到的一些问题,积极调整服务模式、调整服务策略。在促进MOOC发展的同时,也促进大学图书馆自身服务能力的提升,以适应信息化时代人们对信息资源的渴望和对接受高等教育的需求。面对这一趋势,我国大学图书馆也不例外,同样需要结合我国高等教育的国情,根据用户需求和自身能力,变革服务模式和服务内容,以更好地适应未来高等教育的发展趋势。
【作者单位】： 西安电子科技大学图书馆;
【关键词】： MOOC 大规模开放在线课程 大学图书馆服务
【分类号】：G258.6;G252;G434
【正文快照】： 1 MOOC的兴起与发展1.1 MOOC的出现2008年,斯蒂芬·唐斯和乔治·西门思在加拿大曼尼托巴大学推出了名为“联结主义以及联结的知识”的课程,在这一课程中,唐斯和西门思使用“con-nectivism”来描述基于网络的教育课程。并且在课程中引入了一系列网络平台,如博客、论坛和社交网

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本文编号：931099