新常态下开放大学教师角色的转换——以无锡开放大学为例

发布时间：2017-10-02 20:43

  本文关键词：新常态下开放大学教师角色的转换——以无锡开放大学为例

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【摘要】：当前正值电大向开放大学的战略转型期,作为开放大学的第一资源,开放大学使命和责任的履行者,直接影响开放大学教育教学质量的教师,如何结合自身实际尽快实现角色转换已成为当务之急。文章通过分析开放大学教师角色转换的背景,浅析目前无锡开大教师存在的问题、无锡开放大学教师的角色定位,阐述新常态下开放大学教师如何做好战略转型期的角色转换。
【作者单位】： 无锡开放大学;
【关键词】： 新常态 开放大学 角色 转换
【分类号】：G724.82;G451
【正文快照】： 一、无锡开放大学教师角色转换的背景2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》正式发布,文中提到要构建灵活开放的终身教育体系,办好开放大学。2012年6月,国家开放大学成立,它是以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高

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本文编号：961722