《孟子》在“四书”中的学习次序探析

发布时间：2017-10-07 12:27

  本文关键词：《孟子》在“四书”中的学习次序探析

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【摘要】：自有"四书"之名以来,《孟子》在"四书"中的学习次序经历了数次变化。从朱子之学规定的"第三",到科举考试制度下的"第四",再到近代教育转型过程中的变化起伏,每一次变化既受到教育制度与政策的影响,同时也基于人们对于《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四本书难易程度理解上的不同以及学习需求上的考量。《孟子》一书自身所具有的特点在"四书"教育发展的过程中受到不同程度的关注,其次序的变化也成为影响整个"四书"学习次序变化的关键。
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;
【关键词】： “四书” 《孟子》 学习次序
【分类号】：G40
【正文快照】： “四书”一名起于宋代,《四库全书总目提要》云:“《论语》、《孟子》,旧各为帙,《大学》、《中庸》,旧《礼记》之二篇,其编为《四书》,自宋淳熙始。”1“自宋淳熙始”指的是朱熹于淳熙九年(1182),把“四书”并为一集刻于婺州,这也是“四书”之名第一次出现。2至此,“四书”作

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本文编号：987854