信息技术环境下幼儿语言教学模式研究

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《新课程(上)》 2016年01期

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信息技术环境下幼儿语言教学模式研究

【摘要】：随着信息技术的发展,在教育领域中被应用得越来越广泛。语言教学在一个人的成长道路中所发挥的作用是巨大的,而幼儿阶段是人一生中语言发展与运用的关键时期,所以幼儿在幼儿园的学习阶段接受良好的语文教学,对于日后的发展起到打基础的作用。信息技术能够为幼儿语言教学提供技术支持,将承载的大量的语言知识信息通过课件的手段呈现给幼儿,达到较好的语言教学效果。探索如何有效利用信息技术培养幼儿学习语言的兴趣,从幼儿语言实际教学中存在的问题出发,结合相关策略进行讨论研究。

【作者单位】： 江西省广丰区实验幼儿园;
【关键词】：
【分类号】：G434;G613.2
【正文快照】：

随着社会生产力的不断进步,我国的经济发展进入新的上升空间,人们的生活水平也得到了巨大改善,对于教育的要求也越来越高。教育在信息技术发展的冲击下,不管是从教育事业中人才的观念还是教育的教学模式都做出了相应的改革,以培养出社会所需的专业人才为目标进行教学活动。随

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