民办园园本教研活动困境的个案研究

发布时间：2024-07-06 08:46

　　民办幼儿园是我国经济体制改革背景下出现在教育领域的产物,园本教研在幼教领域的重要性日益凸显,园本教研对幼儿教师专业成长、保教质量的提升具有重要的意义,而在民办幼儿园中开展园本教研活动却困难重重。本研究以民办J园为例,以观察法和访谈法为主,对该园开展园本教研活动遭遇的困境进行了分析与研究,结合我国民办园的整体情况,分析原因,提出了解决对策,以期对其他民办幼儿园顺利开展园本教研活动提供参考。民办J园是湖南省株洲市开办于2011年的一所中型园,其发展过程以及在园本教研活动开展中的困境,具有一定的代表性。J园的办园者Z是一名有着20年幼教从业经历的资深园长,J园从办园至今经历了起步、运营、创优三个阶段。J园的园本教研活动面临:凝炼园本教研主题的能力不够、引领园本教研专业人才缺乏、参与园本教研的教师积极性不高、园本教研对教师成长促进作用有限等困境。研究认为,遭遇这些困境主观上的原因包括:园长对幼教行业的使命认识不够、缺乏科学的学前教育理念、教师自信心普遍不足、自我提升意识未被激发、对幼儿园活动中遇到的问题缺乏钻研,以及教师缺乏思考和解决问题的主动性等;而客观原因则表现为待遇低留不住优秀的专业教师...

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
第一章 引言
    第一节 选题依据
        一、民办幼儿园发展迅速
        二、园本教研的重要性日益凸显
        三、民办幼儿园园本教研活动发展受限
    第二节 研究意义
        一、理论意义
        二、实践意义
    第三节 概念界定
        一、民办幼儿园
        二、校本教研
        三、园本教研
        四、困境
    第四节 文献综述
        一、国内园本教研研究现状
        二、国外园本教研研究现状
        三、国内外关于园本教研的述评
    第五节 研究设计
        一、研究目标
        二、研究内容
        三、研究方法
第二章 民办J园的园本教研困境及分析
    第一节 民办J园简介
        一、民办J园办园者简介
        二、民办J园发展历程
    第二节 民办J园园本教研的开展遭遇困境
        一、民办园园所与家长对园本教研的认识和重视严重欠缺
        二、民办园开展园本教研的投入较少、组织不力、师资不够
    第三节 民办J园园本教研困境的原因分析
        一、民办幼儿园的自身原因导致园本教研陷入困境
        二、政府和社会对民办园园本教研的支持力度不够
第三章 民办园突破困境开展园本教研活动的建议
    第一节 民办园应努力提升园本教研工作地位和质量
        一、民办园应高度重视并积极开展园本教研工作
        二、民办园应采取措施有效解决园本教研工作中的问题
    第二节 政府应提供民办园良好的法治与政策环境
        一、以法治管理保障合法办学的民办园的合法权益
        二、构建和完善适合民办园园本教研稳定发展的政策环境
        三、加大对民办园园本教研的扶持力度，优化资源分配
    第三节 全面提高整个社会对园本教研的认知程度
        一、促进民办园开办者和工作者对园本教研的深度认知
        二、促进家长和整个社会对园本教研的广泛认知
总结
参考文献
附录一：访谈提纲
附录二：观察记录表
致谢



本文编号：4002344