中部地区农村贫困儿童多元福利供给研究
发布时间:2021-06-10 12:03
自1949年至今,中国在有关儿童福利工作方面,获得了不错的成绩。随着社会经济的快速发展,农村贫困儿童问题被国家和社会所密切关注,我国各有关工作部门也先后出台了有关农村贫困儿童福利的政策文件。福利政策的制定落实以及实施,有利于农村贫困儿童福利事业的发展,同时也在一定程度上改善了农村贫困儿童的生活情况,使其能够健康成长。目前,我国有关农村贫困儿童的福利政策还存在很多不足之处。由于时间、经费和能力的限制,笔者根据自身优势选取中部地区河南省永城市茴村乡进行实地调研,通过问卷调查,访谈等方式来获得本研究所需要的一些关于贫困儿童的数据,同时根据永城市颁布并落实实施的相关儿童福利政策,对我国中部地区农村贫困儿童福利供给模式及需求满足情况,还有儿童的生活现状进行一定的了解。通过调研分析发现,有关儿童福利政策的实施虽然使部分贫困儿童的基本生活有了不少改善,但是关于贫困儿童福利方面工作还不完善,各方面都还不成熟,农村贫困儿童的需求得不到及时的满足,应享有的权利相比普通儿童以及国家政策重点关注的儿童群体并没有得到很好的保障,笔者在调研中发现贫困儿童福利工作在取得成绩的时候依然存在着不少问题,这些问题影响了贫...
【文章来源】:郑州大学河南省 211工程院校
【文章页数】:68 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
受访者性别构成情况
图2-2年龄分布
图 2-4 父母受教育情况据统计结果显示,被调查的贫困儿童父母所受教育情况如下:有困儿童父母是小学及小学以下学历,所占比例为 64.16%,父母是历的比例相对较少,所占比例为 35.44%。通过访谈资料深入了解童由于父母文化程度较低,课余时间文化课无人辅导,儿童自己请教,问题积少成多,导致成绩不理想甚至有些丧失了学习的兴学的念头。由此可见,父母接受教育的情况,对子女在成长过程
【参考文献】:
期刊论文
[1]儿童福利研究[J]. 童小军. 中国青年社会科学. 2018(02)
[2]儿童福利由“补缺型”向“适度普惠型”转变[J]. 张涵. 中国国情国力. 2018(03)
[3]农村留守儿童教育及其政策分析[J]. 和学新,李楠. 当代教育与文化. 2018(01)
[4]中国儿童福利立法模式研究[J]. 吴鹏飞. 江西财经大学学报. 2018(01)
[5]儿童福利问题研究[J]. 孙杰,李楠. 山西青年. 2017(21)
[6]我国儿童福利事业发展现状分析[J]. 蔡秀云,李雪臣. 经济研究参考. 2017(53)
[7]建构中国特色的儿童福利体系[J]. 陆士桢. 社会保障评论. 2017(03)
[8]非政府组织儿童福利服务的问责机制——基于南京市M社工机构的个案探讨[J]. 高丽茹,万国威. 河北学刊. 2017(03)
[9]我国困境儿童救助与保护的模式演变和路径创新——基于多元共治的视角[J]. 陈静,董才生. 兰州学刊. 2017(04)
[10]儿童福利与国家责任:国民政府社会部儿童福利社区实验研究[J]. 吴媛媛. 理论月刊. 2016(06)
博士论文
[1]我国适度普惠型儿童社会福利制度建设研究[D]. 戴建兵.华东师范大学 2015
硕士论文
[1]贫困地区农村留守儿童福利保障研究[D]. 王晓蕾.贵州财经大学 2017
[2]积极福利视角下残疾人社区康复服务问题探析[D]. 高雪.山东大学 2017
[3]武威市农村留守儿童问题浅析[D]. 朱生昌.兰州大学 2016
[4]农村贫困儿童生存现状及其社会救助研究[D]. 宋群.江西财经大学 2016
[5]农村贫困儿童福利政策研究[D]. 孟晓丹.西北农林科技大学 2015
[6]改革开放以来我国儿童福利政策研究[D]. 李冠宇.河南师范大学 2015
[7]社会工作视角下家庭寄养的孤残儿童发展研究[D]. 王丽.南京大学 2013
[8]儿童福利建设存在的问题及对策选择[D]. 张琳.沈阳师范大学 2013
[9]当代我国儿童福利政策研究[D]. 秦倩.广西师范大学 2011
本文编号:3222339
【文章来源】:郑州大学河南省 211工程院校
【文章页数】:68 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
受访者性别构成情况
图2-2年龄分布
图 2-4 父母受教育情况据统计结果显示,被调查的贫困儿童父母所受教育情况如下:有困儿童父母是小学及小学以下学历,所占比例为 64.16%,父母是历的比例相对较少,所占比例为 35.44%。通过访谈资料深入了解童由于父母文化程度较低,课余时间文化课无人辅导,儿童自己请教,问题积少成多,导致成绩不理想甚至有些丧失了学习的兴学的念头。由此可见,父母接受教育的情况,对子女在成长过程
【参考文献】:
期刊论文
[1]儿童福利研究[J]. 童小军. 中国青年社会科学. 2018(02)
[2]儿童福利由“补缺型”向“适度普惠型”转变[J]. 张涵. 中国国情国力. 2018(03)
[3]农村留守儿童教育及其政策分析[J]. 和学新,李楠. 当代教育与文化. 2018(01)
[4]中国儿童福利立法模式研究[J]. 吴鹏飞. 江西财经大学学报. 2018(01)
[5]儿童福利问题研究[J]. 孙杰,李楠. 山西青年. 2017(21)
[6]我国儿童福利事业发展现状分析[J]. 蔡秀云,李雪臣. 经济研究参考. 2017(53)
[7]建构中国特色的儿童福利体系[J]. 陆士桢. 社会保障评论. 2017(03)
[8]非政府组织儿童福利服务的问责机制——基于南京市M社工机构的个案探讨[J]. 高丽茹,万国威. 河北学刊. 2017(03)
[9]我国困境儿童救助与保护的模式演变和路径创新——基于多元共治的视角[J]. 陈静,董才生. 兰州学刊. 2017(04)
[10]儿童福利与国家责任:国民政府社会部儿童福利社区实验研究[J]. 吴媛媛. 理论月刊. 2016(06)
博士论文
[1]我国适度普惠型儿童社会福利制度建设研究[D]. 戴建兵.华东师范大学 2015
硕士论文
[1]贫困地区农村留守儿童福利保障研究[D]. 王晓蕾.贵州财经大学 2017
[2]积极福利视角下残疾人社区康复服务问题探析[D]. 高雪.山东大学 2017
[3]武威市农村留守儿童问题浅析[D]. 朱生昌.兰州大学 2016
[4]农村贫困儿童生存现状及其社会救助研究[D]. 宋群.江西财经大学 2016
[5]农村贫困儿童福利政策研究[D]. 孟晓丹.西北农林科技大学 2015
[6]改革开放以来我国儿童福利政策研究[D]. 李冠宇.河南师范大学 2015
[7]社会工作视角下家庭寄养的孤残儿童发展研究[D]. 王丽.南京大学 2013
[8]儿童福利建设存在的问题及对策选择[D]. 张琳.沈阳师范大学 2013
[9]当代我国儿童福利政策研究[D]. 秦倩.广西师范大学 2011
本文编号:3222339
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