学前教育公共服务体系之师资保障体系建构的研究 ——以湖南省为例

发布时间：2021-08-29 20:04

　　随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《湖南省建设教育强省规划纲要（2010-2020）》等一系列政策法规的颁布,构建学前教育公共服务体系成了各地的当务之急。学前教育公共服务体系之师资保障体系是指能满足学前教育公共服务基本需求的建设专业化幼儿教师队伍的保障措施,对于幼儿教师队伍的建设、幼儿身心的发展和幼儿保教质量的提高都有着举足轻重的作用。本文从湖南省学前教育师资的需求入手,在调查了解社会对湖南省学前教育师资数量和质量需求的基础上,从幼儿教师的培养培训、准入质量和地位与待遇三方面提出建设专业化幼儿教师队伍的保障措施,构建湖南省学前教育公共服务体系中的师资保障体系。首先,在阅读和整理国内外文献的基础上,对研究问题进行分析与概括,对核心概念进行理解与界定。本文将学前教育公共服务体系中的师资保障体系界定为能满足学前教育公共服务基本需求的建设专业化幼儿教师队伍的保障措施。包括：幼儿教师培养培训保障体系、幼儿教师准入质量保障体系、幼儿教师地位与待遇保障体系。其次,确立研究目的,充实研究内容,完善研究方案,本文主要运用了调查法进行... 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 引言
        一、选题依据
        二、概念界定
        三、选题意义
        四、理论基础
        五、研究综述
    第二节 研究方案
        一、研究目的
        二、研究内容
        三、研究方法与过程
第二章 湖南省学前教育师资的基本需求状况
    第一节 湖南省学前教育师资数量的需求状况
        一、湖南省2013-2020年学前教育师资数量需求预测
        二、湖南省2013-2020年学前教育师资结构需求预测
        三、湖南省2013-2020年学前教育师资供给预测
        四、湖南省2013-2020年学前教育师资供需预测
    第二节 湖南省学前教育师资质量的需求状况
        一、家长对幼儿教师学历的需求
        二、家长对幼儿教师所学专业的需求
        三、家长对幼儿教师专业素养的需求
        四、家长对幼儿教师持有资格证书的需求
第三章 湖南省学前教育公共服务体系之师资保障体系的建构
    第一节 幼儿教师培养培训体系的建构
        一、幼儿教师职前培养体系的建构
        二、幼儿教师职后培训体系的建构
    第二节 幼儿教师准入质量保障体系的建构
        一、根据《幼儿教师专业标准》制定湖南省幼儿教师资格考试标准及制度
        二、完善幼儿教师资格证的认证和使用方式
        三、建立幼儿园园长任职资格制度
    第三节 幼儿教师地位与待遇保障体系的建构
        一、对公办教师进行编制核定
        二、建立健全幼儿教师职务评聘制度
        三、建立最低工资标准制度
        四、完善幼儿教师社会福利保障制度
        五、实行农村幼儿教师工资、福利、职务评定倾斜政策
结语
参考文献
附录一：湖南省学前教育师资数量需求调查表
附录二：家长对幼儿教师质量需求调查问卷
攻读学位期间取得的研究成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]学前教育师资培养的若干问题——以河南省学前教育师资培养现状为例[J]. 卢新予,刘燕楠.  当代教育论坛. 2012(01)
[2]湖南省学前教育发展现状与政策建议[J]. 陈幸军,王喜海,黄建春,林桦,李斌,张晓辉.  学前教育研究. 2011(12)
[3]着力构建农村学前教育公共服务体系[J]. 于军,马练军.  中国财政. 2011(17)
[4]我国幼儿园教师资格制度:问题与对策[J]. 洪秀敏.  教育发展研究. 2011(Z2)
[5]欠发达地区农村幼教师资队伍建设的问题与对策[J]. 王晓戎.  商场现代化. 2011(22)
[6]构建学前教育公共服务体系的思考——基于安徽省B市学前教育现状的调查[J]. 李本友,吴雪云,赵霞.  阜阳师范学院学报(社会科学版). 2011(04)
[7]激励策略在幼儿园教师管理中的运用[J]. 张媛,邢利娅.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2011(04)
[8]从政府责任的视角看当前我国学前教育的公益性[J]. 刘鸿昌,徐建平.  学前教育研究. 2011(02)
[9]幼儿教师在职教育培训的制度和路径创新[J]. 李鹏.  新西部（下旬.理论版）. 2011(01)
[10]民办幼儿园师资问题及原因分析[J]. 赵杰红.  重庆科技学院学报(社会科学版). 2010(24)

硕士论文
[1]基于职业认同的幼儿教师培养研究[D]. 闫静.山东师范大学 2011
[2]幼儿教师职业准入制度改革研究[D]. 张晓亮.西南大学 2011
[3]我国幼儿园教师地位政策状况及其政策建议的评价研究[D]. 时莉.华东师范大学 2011
[4]美国幼儿教师专业标准研究[D]. 王亚凤.华东师范大学 2011
[5]英国义务教育学校教师绩效工资制度研究[D]. 张园园.辽宁师范大学 2010
[6]江西省中等职业学校培养幼儿师资工作中教学的现状与改善建议[D]. 桂志英.江西师范大学 2010
[7]基于专业发展的幼儿教师职后培训研究[D]. 李艳荣.西南大学 2008
[8]我国教师资格制度的问题及其改革对策研究[D]. 龙英.东北师范大学 2008
[9]美国幼教师资职前培养体系研究[D]. 王少妮.四川师范大学 2008
[10]当前我国幼教师资培养存在的问题及对策[D]. 时丽.山东师范大学 2005



本文编号：3371295