延吉市公办幼儿园新任教师班级管理问题的调查研究
发布时间：2021-08-31 12:36
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见（2010）》的出台和实施让我们感到国家对学前教育日益重视。幼儿园教育的管理是国家发展教育事业的基础和关键,幼儿园教育管理的基本单位就是班级管理。班级是幼儿园的基本组成部分,是教师和幼儿开展各项活动的最基本的组织形式。幼儿园班级管理是培养幼儿良好习惯、完善幼儿人格、帮助幼儿习得经验的关键环节。在幼儿园的班级中,教师是班级管理的组织者,是幼儿学习生活的引导者。延吉市在《教育规划纲要》的指导下制定的学前教育三年行动计划已取得显著的成效。随着新建公办幼儿园的交付使用,近3年延吉市公办幼儿园共招聘了111名新任教师。那么,在大力普及学前教育的同时,我们也应关注学前教育的质量。如果只是数量上的普及而质量上没有跟上,对幼儿、对家长以及对社会都不会有太大的益处。幼儿园新任教师对班级实施有效的管理直接关系到幼儿的行为模式、价值取向和知识经验。由此可见,我们应对幼儿园新任教师班级管理给予极大重视和关注。但是就目前而言,对幼儿园新任教师班级管理的研究还非常少。因此,研究幼儿园新任教师班级管理问题,对于促进幼...
【文章来源】：延边大学吉林省 211工程院校
【文章页数】：50 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 问题的提出
1.2 国内外研究现状
1.3 研究目的和意义
1.4 研究方法
1.5 主要概念界定
第二章 理论基础
2.1 集体主义教育理论
2.2 科学管理理论
2.3 民主管理理论
2.4 马斯洛需要层次理论
2.5 多元智能理论
2.6 主体教育理论
2.7 学前儿童发展理论
第三章 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理问题调查设计
3.1 调查对象
3.2 调查工具
3.3 调查过程
第四章 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理问题调查结果与分析
4.1 调查结果
4.1.1 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平的总体情况
4.1.2 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平民族差异分析
4.1.3 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平年龄差异分析
4.1.4 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平学历差异分析
4.1.5 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平专业差异分析
4.1.6 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平教龄差异分析
4.1.7 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平所教年级差异
4.2 讨论与分析
4.2.1 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平总体情况的分析与讨论
4.2.2 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平年龄差异的分析与讨论
4.2.3 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平学历差异的分析与讨论
4.2.4 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平专业差异的分析与讨论
4.2.5 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平教龄差异的分析与讨论
4.2.6 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平所教年级差异的分析与讨论
第五章 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
附录1
附录2
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]和为贵:幼儿园班级管理方法及策略[J]. 陈芳. 好家长. 2015(03)
[2]谈幼儿园班级管理的方法与策略[J]. 邵琴. 新课程学习(上). 2014(04)
[3]初探幼儿园班级管理的方法和策略[J]. 蒋金芳. 科技视界. 2014(02)
[4]幼儿园班级管理策略研究[J]. 周莉娟. 教育教学论坛. 2013(44)
[5]初任幼儿园教师入职适应状况及其对职业承诺的影响[J]. 左志宏,席居哲,张明月. 学前教育研究. 2013(10)
[6]幼儿园班级管理策略初探[J]. 马芬. 广西教育. 2013(21)
[7]幼儿园班级管理的方法与策略[J]. 康传琼. 课程教材教学研究(幼教研究). 2012(02)
[8]促进教师的专业发展:英国教师教育标准述评[J]. 孙珂,马健生. 比较教育研究. 2011(08)
[9]浅谈幼儿园新手教师的班级管理策略[J]. 于娜,赖莎莉. 科教文汇(中旬刊). 2010(12)
[10]怎样发挥学生在班级管理中的积极作用[J]. 唐伟. 科学咨询(教育科研). 2006(08)
博士论文
[1]教育管理的人性逻辑[D]. 杨明宏.西南大学 2011
[2]中国基础教育管理体制改革研究[D]. 陈登福.武汉大学 2010
[3]论教育管理的伦理基础[D]. 金保华.华中师范大学 2008
[4]教育创新组织的领导与管理[D]. 温恒福.东北师范大学 2005
硕士论文
[1]幼儿园新教师职业适应特点及其影响因素研究[D]. 王静.天津师范大学 2014
[2]一位幼儿教师职业适应的个案研究[D]. 李晓利.陕西师范大学 2013
[3]幼儿园新教师入职教育模式研究[D]. 杨茹.上海师范大学 2012
[4]县域学前教育管理机制研究[D]. 甘鹏.广西大学 2011
[5]美国教育券对我国幼儿教育的启示[D]. 魏霞.辽宁师范大学 2011
[6]新中国教育管理理论创新的哲学思考[D]. 赵卉.苏州大学 2011
[7]幼儿园班级管理的策略研究[D]. 钟鸣.东北师范大学 2010
[8]呼市城区小学高年级班级管理中存在的问题与对策研究[D]. 白云.内蒙古师范大学 2009
[9]创新素质教育的研究[D]. 郭郁葱.北京工业大学 2008
[10]推行创新教育与教育管理体制研究[D]. 叶春生.华中师范大学 2005
本文编号：3374909
【文章来源】：延边大学吉林省 211工程院校
【文章页数】：50 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 问题的提出
1.2 国内外研究现状
1.3 研究目的和意义
1.4 研究方法
1.5 主要概念界定
第二章 理论基础
2.1 集体主义教育理论
2.2 科学管理理论
2.3 民主管理理论
2.4 马斯洛需要层次理论
2.5 多元智能理论
2.6 主体教育理论
2.7 学前儿童发展理论
第三章 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理问题调查设计
3.1 调查对象
3.2 调查工具
3.3 调查过程
第四章 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理问题调查结果与分析
4.1 调查结果
4.1.1 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平的总体情况
4.1.2 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平民族差异分析
4.1.3 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平年龄差异分析
4.1.4 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平学历差异分析
4.1.5 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平专业差异分析
4.1.6 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平教龄差异分析
4.1.7 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平所教年级差异
4.2 讨论与分析
4.2.1 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平总体情况的分析与讨论
4.2.2 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平年龄差异的分析与讨论
4.2.3 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平学历差异的分析与讨论
4.2.4 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平专业差异的分析与讨论
4.2.5 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平教龄差异的分析与讨论
4.2.6 延吉市公办幼儿园新任教师班级管理水平所教年级差异的分析与讨论
第五章 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
附录1
附录2
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]和为贵:幼儿园班级管理方法及策略[J]. 陈芳. 好家长. 2015(03)
[2]谈幼儿园班级管理的方法与策略[J]. 邵琴. 新课程学习(上). 2014(04)
[3]初探幼儿园班级管理的方法和策略[J]. 蒋金芳. 科技视界. 2014(02)
[4]幼儿园班级管理策略研究[J]. 周莉娟. 教育教学论坛. 2013(44)
[5]初任幼儿园教师入职适应状况及其对职业承诺的影响[J]. 左志宏,席居哲,张明月. 学前教育研究. 2013(10)
[6]幼儿园班级管理策略初探[J]. 马芬. 广西教育. 2013(21)
[7]幼儿园班级管理的方法与策略[J]. 康传琼. 课程教材教学研究(幼教研究). 2012(02)
[8]促进教师的专业发展:英国教师教育标准述评[J]. 孙珂,马健生. 比较教育研究. 2011(08)
[9]浅谈幼儿园新手教师的班级管理策略[J]. 于娜,赖莎莉. 科教文汇(中旬刊). 2010(12)
[10]怎样发挥学生在班级管理中的积极作用[J]. 唐伟. 科学咨询(教育科研). 2006(08)
博士论文
[1]教育管理的人性逻辑[D]. 杨明宏.西南大学 2011
[2]中国基础教育管理体制改革研究[D]. 陈登福.武汉大学 2010
[3]论教育管理的伦理基础[D]. 金保华.华中师范大学 2008
[4]教育创新组织的领导与管理[D]. 温恒福.东北师范大学 2005
硕士论文
[1]幼儿园新教师职业适应特点及其影响因素研究[D]. 王静.天津师范大学 2014
[2]一位幼儿教师职业适应的个案研究[D]. 李晓利.陕西师范大学 2013
[3]幼儿园新教师入职教育模式研究[D]. 杨茹.上海师范大学 2012
[4]县域学前教育管理机制研究[D]. 甘鹏.广西大学 2011
[5]美国教育券对我国幼儿教育的启示[D]. 魏霞.辽宁师范大学 2011
[6]新中国教育管理理论创新的哲学思考[D]. 赵卉.苏州大学 2011
[7]幼儿园班级管理的策略研究[D]. 钟鸣.东北师范大学 2010
[8]呼市城区小学高年级班级管理中存在的问题与对策研究[D]. 白云.内蒙古师范大学 2009
[9]创新素质教育的研究[D]. 郭郁葱.北京工业大学 2008
[10]推行创新教育与教育管理体制研究[D]. 叶春生.华中师范大学 2005
本文编号：3374909
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