城镇小区配套民办园普惠化推进的个案研究
发布时间:2021-09-01 01:50
为建立“广覆盖、保基本、高质量”的学前教育公共服务体系,国家出台了各项政策发展学前教育事业。城镇小区配套幼儿园作为公共教育资源,需依法依规进行清理整治。小区配套民办营利性幼儿园作为此次治理的首要目标,面临着向普惠性幼儿园转型的迫切要求。然而从营利到普惠的转型直接关系到幼儿园的收费定价、办园理念等核心要素,势必对幼儿园产生一定程度的冲击。从总体上来说,小区配套园向普惠性转型是缓解“入园难、入园贵”的一剂良方,但幼儿园如何应对转型带来的冲击;政府如何实现“有质量的普及”才是推行普惠性学前教育可持续发展的关键。本研究的绪论部分对研究的缘由、意义、方法、现状以及核心概念进行了逐一梳理。研究的第一部分对相关政策文件进行分析,了解小区配套园的政策发展趋势,并聚焦于武汉市对小区配套园转普治理的具体要求与政策依据。第二部分以武汉市洪山区J小区配套的一所民办园为例,深入探究新政策背景下该园的普惠性推进过程。首先,通过问卷法对案例园附近的小区配套普惠园家长进行调查,明晰家长对“普惠性幼儿园”的了解度、满意度以及相关利益诉求,呈现案例园所在区域的小区配套普惠园的布局现状。其次,通过对案例园园长的访谈调查,详...
【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:70 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
(一) 研究缘起
1. 响应十九大报告中“幼有所育”的号召
2. 落实国家对城镇小区配套民办园治理的需要
3. 个人兴趣
(二) 研究意义
1. 理论意义
2. 实践意义
(三) 概念界定
1. 小区
2. 小区配套幼儿园
3. 普惠性民办幼儿园
(四) 国内外研究现状
1. 城镇小区配套园的相关研究
2. 普惠性民办幼儿园的相关研究
(五) 研究设计与方法
1. 研究目的
2. 研究对象
3. 研究内容
4. 研究方法
5. 研究思路
一、政府支持小区配套园普惠化的政策措施
(一) 小区配套园普惠化的国家政策
(二) 武汉市政府支持小区配套园的文件概览
二、案例园的现实境况调查
(一) 案例园的实际情况
(二) 调查研究过程及统计
1. 问卷调查及统计
2. 访谈结果及分析
(三) 普惠性转轨对该园带来的影响
1. 积极影响
2. 消极影响
三、城镇小区配套民办园在普惠性推进中存在的问题及原因分析
(一) 存在的问题
1. 普惠性评定标准不清晰,政策推进难度大
2. 区教育局监管力度不够
3. 民办园资金短缺,融资形式单一
4. 民办园的保教质量和管理水平难以提升
(二) 原因分析
1. 政府统筹规划落实有偏差
2. 幼儿园“摸索式”转制,政策执行缺乏指引
3. 民办园教师准入和管理制度不完善
4. 社会各界对普惠性政策缺乏了解
四、城镇小区配套民办园的普惠性推进策略
(一) 加强政府统筹力度
1. 完善政策保障体系,加大扶持与监管力度
2. 建立经费保障机制,细化经费投入体系
3. 构建幼儿教师权益保障机制
4. 对社会进行普惠性教育,加大普惠宣传
(二) 激发社会力量投入学前教育的积极性
1. 加大捐资助学投入比例,拓展学前资金来源
2. 整合社会资源,提高办园水平
3. 形成尊重幼儿教师的良好风气
(三) 城镇小区配套幼儿园积极适应普惠化转制
1. 明晰普惠性价值,严格落实政策的相关要求
2. 开发多元融资渠道,整合多方资源保障保教质量
3. 完善园所管理制度,保障幼儿教师权益
参考文献
附录
附录一: 对幼儿园园长的访谈提纲
附录二: 对武汉市某社区的幼儿家长的问卷调查
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]破解北京市小区配套幼儿园建设、管理难题[J]. 韩小雨. 北京观察. 2009(08)
硕士论文
[1]普惠性民办幼儿园认定标准政策的内容分析[D]. 门鑫玥.沈阳师范大学 2019
[2]小区配套幼儿园教育结构质量研究[D]. 杨雪.重庆师范大学 2019
[3]普惠性幼儿园建设现状问题及对策研究[D]. 张文丽.吉林师范大学 2018
[4]普惠性民办幼儿园过程性教育质量研究[D]. 季汶蓉.重庆师范大学 2018
[5]普惠性民办幼儿园教师工资问题与对策研究[D]. 徐文帅.东北师范大学 2018
[6]武汉市南湖区域学前儿童“入园难”问题的研究[D]. 廖慕骞.华中师范大学 2016
[7]政府支持小区配套幼儿园的现状及改进策略研究[D]. 胡马琳.华中师范大学 2016
[8]长沙市小区配套幼儿园户外游戏环境现状的调查研究[D]. 陈扬梅.湖南师范大学 2015
[9]普惠性民办幼儿园政策研究[D]. 姜晓玥.南京师范大学 2014
[10]城市居住小区环境归属感研究[D]. 刘巍巍.辽宁师范大学 2007
本文编号:3376041
【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:70 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
(一) 研究缘起
1. 响应十九大报告中“幼有所育”的号召
2. 落实国家对城镇小区配套民办园治理的需要
3. 个人兴趣
(二) 研究意义
1. 理论意义
2. 实践意义
(三) 概念界定
1. 小区
2. 小区配套幼儿园
3. 普惠性民办幼儿园
(四) 国内外研究现状
1. 城镇小区配套园的相关研究
2. 普惠性民办幼儿园的相关研究
(五) 研究设计与方法
1. 研究目的
2. 研究对象
3. 研究内容
4. 研究方法
5. 研究思路
一、政府支持小区配套园普惠化的政策措施
(一) 小区配套园普惠化的国家政策
(二) 武汉市政府支持小区配套园的文件概览
二、案例园的现实境况调查
(一) 案例园的实际情况
(二) 调查研究过程及统计
1. 问卷调查及统计
2. 访谈结果及分析
(三) 普惠性转轨对该园带来的影响
1. 积极影响
2. 消极影响
三、城镇小区配套民办园在普惠性推进中存在的问题及原因分析
(一) 存在的问题
1. 普惠性评定标准不清晰,政策推进难度大
2. 区教育局监管力度不够
3. 民办园资金短缺,融资形式单一
4. 民办园的保教质量和管理水平难以提升
(二) 原因分析
1. 政府统筹规划落实有偏差
2. 幼儿园“摸索式”转制,政策执行缺乏指引
3. 民办园教师准入和管理制度不完善
4. 社会各界对普惠性政策缺乏了解
四、城镇小区配套民办园的普惠性推进策略
(一) 加强政府统筹力度
1. 完善政策保障体系,加大扶持与监管力度
2. 建立经费保障机制,细化经费投入体系
3. 构建幼儿教师权益保障机制
4. 对社会进行普惠性教育,加大普惠宣传
(二) 激发社会力量投入学前教育的积极性
1. 加大捐资助学投入比例,拓展学前资金来源
2. 整合社会资源,提高办园水平
3. 形成尊重幼儿教师的良好风气
(三) 城镇小区配套幼儿园积极适应普惠化转制
1. 明晰普惠性价值,严格落实政策的相关要求
2. 开发多元融资渠道,整合多方资源保障保教质量
3. 完善园所管理制度,保障幼儿教师权益
参考文献
附录
附录一: 对幼儿园园长的访谈提纲
附录二: 对武汉市某社区的幼儿家长的问卷调查
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]破解北京市小区配套幼儿园建设、管理难题[J]. 韩小雨. 北京观察. 2009(08)
硕士论文
[1]普惠性民办幼儿园认定标准政策的内容分析[D]. 门鑫玥.沈阳师范大学 2019
[2]小区配套幼儿园教育结构质量研究[D]. 杨雪.重庆师范大学 2019
[3]普惠性幼儿园建设现状问题及对策研究[D]. 张文丽.吉林师范大学 2018
[4]普惠性民办幼儿园过程性教育质量研究[D]. 季汶蓉.重庆师范大学 2018
[5]普惠性民办幼儿园教师工资问题与对策研究[D]. 徐文帅.东北师范大学 2018
[6]武汉市南湖区域学前儿童“入园难”问题的研究[D]. 廖慕骞.华中师范大学 2016
[7]政府支持小区配套幼儿园的现状及改进策略研究[D]. 胡马琳.华中师范大学 2016
[8]长沙市小区配套幼儿园户外游戏环境现状的调查研究[D]. 陈扬梅.湖南师范大学 2015
[9]普惠性民办幼儿园政策研究[D]. 姜晓玥.南京师范大学 2014
[10]城市居住小区环境归属感研究[D]. 刘巍巍.辽宁师范大学 2007
本文编号:3376041
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueqianjy/3376041.html