广东省汕尾市学前教育事业管理研究

发布时间：2021-09-11 13:34

　　学前教育是能为个人的发展奠定坚实的基础,是基础教育的重要组成部分,也是国家教育发展的重要标志。一直以来,以市场化为主导的学前教育参次不齐。近五年,国家相继出台了与学前教育相关的政策,学前教育的发展也越来越趋向于规范化,这些都表明学前教育要得到充分发展,需要政府的有效指导。汕尾是广东省经济发展比较落后的地区,虽然近年来汕尾市学前教育事业的发展取得了一定的成绩,比如幼儿园园所数量越来越多,在园幼儿数越来越多,幼儿教师队伍也不断扩大。但是相对省内其他地区来看,汕尾市在学前教育上的发展仍明显落后,在园区的布局、师资队伍建设等方面都存在诸多问题。本文以汕尾市学前教育管理为研究对象,采用文献研究和访谈研究的方法从四个维度对汕尾市学前教育事业管理进行研究,即汕尾市相关职能部门对学前教育的基本规划、公办园建设、民办园管理以及教师队伍的建设。笔者运用文献研究和访谈研究对汕尾市学前教育事业发展的现状进行调查,找出背后管理存在的问题,并针对这些管理问题提出相应的建议和对策。从汕尾市目前学前教育事业管理存在的问题来看,一是教育行政部门在意识上将学前教育“边缘化”;二是教育行政部门对幼儿园园所布局规划不合理;三... 

【文章来源】：江西财经大学江西省

【文章页数】：44 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

汕尾市幼儿教师的学历情况

图 3-1 汕尾市幼儿教师的学历情况从图 3-1 可以看出，汕尾市幼儿教师的学历水平基本是中专以上水平，大专及以上学历的幼儿教师非常少。原因之一，是汕尾市经济较为落后，其他省市的本科以上学前教育专业的毕业生不愿意扎根在汕尾，汕尾政府也没有相关优惠政策吸引优秀人才。而且汕尾本地就只有一所大专院校能够培养学前教育大专学历的人才。图 3-2 是汕尾市幼儿教师的年龄结构，30 岁以下的幼儿教师占总人数的79.63%，人数为 861 人；30-40 岁的幼儿教师占总人数的 14.66%，人数为 158 人，；40 岁以上的幼儿教师占总人数的 5.71%，人数为 63 人。

【参考文献】：
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本文编号：3393092