西北民族地区农村义务教育经费投入调查研究——基于甘肃、新疆、宁夏6个民族县的调查

发布时间：2017-10-13 21:33

  本文关键词：西北民族地区农村义务教育经费投入调查研究——基于甘肃、新疆、宁夏6个民族县的调查

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【摘要】：笔者通过对甘肃、新疆、宁夏6个民族县的调研,分别从县域和学校层面,探索近年来西北民族地区农村义务教育经费投入的现状。研究发现:该区域存在教育经费筹资渠道单一、投入差异较大、公用经费比例偏低、贫困生资助力度不够等问题。基于发现的问题,提出了一些改善义务教育经费投入不足的政策建议。
【作者单位】： 海南政法职业学院;西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;
【关键词】： 民族地区 义务教育 经费投入
【基金】：教育部人文社科重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心重大研究项目“西北民族地区农村义务教育阶段贫困学生就学资助制度研究”(项目编号:09JJD880238)的阶段性成果
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 一、引言胡鞍钢曾把我国发展不平衡的现状划分为“四个世界”,其中“第四世界”是西部少数民族农村地区、边远地区和极低收入的贫困地区。[1]西北民族地区教育的复杂性制约着当地教育事业的发展,影响了教育质量的提高。[2]我国少数民族教育发展相对滞后,民族教育发展的任务十

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