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我国义务教育均衡发展研究综述

发布时间:2017-10-19 08:29

  本文关键词:我国义务教育均衡发展研究综述


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【摘要】:文章通过对近十余年来我国学者对义务教育均衡发展研究的整理,从义务教育均衡发展的内涵、义务教育发展失衡的原因、义务教育均衡发展指数及其测度的方法以及促进义务教育均衡发展的对策方面进行分析,总结了我国义务教育均衡发展的原因、方法和对策,从而促进我国义务教育均衡的发展。
【作者单位】: 广西建设职业技术学院;广西民族大学;广西大学教育学院;
【关键词】义务教育 均衡发展 发展失衡
【分类号】:G522.3
【正文快照】: 笔者通过对近十余年来我国学者对义务教育均衡发展问题研究的成果进行梳理,主要的研究成果有以下几个方面:1对义务教育均衡发展内涵界定的研究义务教育均衡发展,从个体上看,就是指受教育者的受教育权利和受教育的机会均等,就是对学生能否在德、智、体、美、劳上全面发展;从学

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

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2 严全治;杨红e,

本文编号:1060087


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