教育研究中的四个基本要素

发布时间：2017-10-24 20:18

  本文关键词：教育研究中的四个基本要素

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【摘要】：教育研究中,要抓住问题、理论、资料、方法四个基本要素。这四个要素既相对独立,又相互联系、来回穿梭式互动。其重要性表现在,研究是为了解决问题,"不能用无知去研究未知","有多少资料做多少东西",方法是从已知领域过渡到未知领域的桥梁。在研究中,突出存在问题偏大、理论偏多、资料偏虚、方法偏乱等问题,应切实加以解决,以提高教育研究的有效性。
【作者单位】： 华中科技大学教育科学研究院;
【关键词】： 教育研究 问题 理论 资料 方法
【分类号】：G40-03
【正文快照】： 科学研究包括确定问题、查阅文献、收集资料、分析资料、得出结论等基本环节。根据多年研究和指导学生研究的实践,笔者认为教育研究中要抓住问题、资料、理论、方法四个基本要素。这四个要素既相对独立,又相互联系、来回穿梭式互动。只有在动态中科学把握这四个基本要素,教育

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