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英国PRP教师评价体系与管理效能研究

发布时间:2017-10-26 16:04

  本文关键词:英国PRP教师评价体系与管理效能研究


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【摘要】:英国PRP教师评价体系是20世纪70年代以来英国教师评价发展的成果。PRP教师评价体系包含教师评价、校长评价和学校评价三个方面,它的特征是将教师和校长的绩效与薪金挂钩。该评价体系通过确立评价目标、科学管理提高管理效能;而用情感管理提高管理效能则是PRP教师评价体系的理想与追求。PRP教师评价体系为我们提供了一个很好的绩效评价的范本,对我们推进中小绩效工资制提供了很好的启迪与借鉴。
【作者单位】: 肇庆学院教育学院;
【关键词】英国 PRP体系 效能研究
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 一、英国教师评价的历程英国教师评价起于20世纪70年代,英国教师联合会和首相詹姆斯·卡拉汉(James Callaghan)是推动教师评价实行的两个重要力量。英国教师联合会制订教师评价的奖惩标准和措施,积极有效地推动英国绩效工资;与此同时,首相詹姆斯·卡拉汉(James Callaghan)也

【共引文献】

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1 吴昊;中小学校长非权力性影响力的理论分析和实践探讨[D];江西师范大学;2005年



本文编号:1099389

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