中国教育应确立“实践育人”的战略
本文关键词:中国教育应确立“实践育人”的战略
更多相关文章: 实践育人 社会责任感 实践性教育 中国教育 我国教育 教育方针 教育模式 战略 社会实践 实践教育
【摘要】:正"为什么我们培养不出杰出人才?"这一世纪之问,是中国教育之痛,亦是国之殇。中国的学子恐怕是学得最苦最累的,可在社会责任感、生存能力、团队精神、心理素质、创新能力等方面却普遍薄弱,关键原因是我国教育长期实行填
【作者单位】: 中国计量学院;
【分类号】:G521
【正文快照】: “为什么我们培养不出杰出人才?”这一世纪之问,是中国教育之痛,亦是国之殇。中国的学子恐怕是学得最苦最累的,可在社会责任感、生存能力、团队精神、心理素质、创新能力等方面却普遍薄弱,关键原因是我国教育长期实行填鸭灌输式的“圈养”教育模式,忽视、缺乏实践性教育。实
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李天民;探索、创新和社会责任感——纪念九十年代第一个教师节[J];中国远程教育;1990年08期
2 蔡立彬;以邓小平德育理论为指导 探索实践育人的德育模式[J];青年探索;2005年04期
3 董迪;试析更新教育观念的文化基因(五)[J];延边教育学院学报;2005年05期
4 张玲;;爱因斯坦教育思想管窥[J];河南职业技术师范学院学报(职业教育版);2008年06期
5 焦玉良;龙晓添;;社会责任感的教育建构——一个宗教、学校和政治的多元解释[J];西北人口;2007年04期
6 张梅;;教育要培养千千万万个‘匹夫’[J];教师博览;1996年09期
7 赵小燕;;抓住震灾带来的教育契机[J];湖北教育(时政新闻);2008年07期
8 杨九俊;;当代教育家的社会责任[J];江苏教育;2008年17期
9 邹速聪;苏霍姆林斯基论“难教儿童”[J];教育学报;1988年04期
10 陶西平;;肩负起民办教育的社会责任[J];基础教育参考;2007年02期
中国重要会议论文全文数据库 前7条
1 宋明霞;欧阳胜权;;高校“90后”家庭经济困难学生心理特点解析[A];2011年全国高校学生工作年会论文集[C];2011年
2 梁一芳;;加强青少年法制教育的思考[A];创新沈阳文集(B)[C];2009年
3 李晖;赵慧敏;;积极心理学视域下的大学生公民教育与人的发展[A];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学界第七届学术年会优秀论文集《天津学术文库》(中)[C];2011年
4 朱卫嘉;;德心共育的大学生自助助人心理成长教学模式新探[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理论与方法研究[C];2010年
5 任亚丽;;弘扬延安精神 努力培养社会主义接班人[A];让延安精神放射出新的时代光芒——全国延安精神理论研讨会论文选编[C];2006年
6 郝廷科;毛强;张国福;邢万莹;;延安精神在青少年教育工作中的巨大感召力[A];让延安精神放射出新的时代光芒——全国延安精神理论研讨会论文选编[C];2006年
7 李远祥;;认真贯彻党的十七大精神 坚持用延安精神办学育人[A];纪念改革开放30周年理论研讨会论文集[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 特约记者 张英明;拳拳爱心 情暖江城[N];协商新报;2008年
2 张越;母亲节与感恩教育[N];天津教育报;2009年
3 记者 彭勇 吴俊;“募师支教” 特区感恩[N];新华每日电讯;2010年
4 本报记者 李铁铮;以社会责任感为己任[N];经济日报;2010年
5 教育部督导办原主任 郭振有;为什么要加强社会责任感教育[N];中国教育报;2010年
6 东北师范大学 车广吉 车放;如何培养未成年人的社会责任感[N];光明日报;2011年
7 张东辉 中国人民大学教育研究所;历史文化视野下的美国博雅学院模式(下)[N];中国社会科学报;2010年
8 圣洁;财富教育同样要从娃娃抓起[N];国际商报;2008年
9 王晴 方宜才;海澜集团设立一亿元教育发展基金[N];江阴日报;2008年
10 河南省实验中学校长 王学进;教育应培养什么样的人[N];河南日报;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 罗艺;基于社会公平的当代美国支教项目研究[D];西南大学;2011年
2 石露;青少年价值观的迷失与教育拯救[D];河南师范大学;2011年
3 张晓丽;文化多元化背景下的学校德育研究[D];河北师范大学;2010年
4 黄华;基于儒家文化启示的感恩教育研究[D];东北师范大学;2010年
5 于胜浩;艾伯特·维尼奇奥·拜雅的科学教育思想研究[D];华东师范大学;2011年
6 陈维维;研究性学习的教学设计[D];南京师范大学;2003年
7 程洁如;通识教育的理念和功能诠释[D];暨南大学;2010年
8 解语;全球化背景下的美国学校公民教育研究[D];湖南师范大学;2010年
9 李瑶;教育家研究与未来教育家培养[D];东北师范大学;2010年
10 沈丹;陶行知社会改造思想研究[D];复旦大学;2010年
,本文编号:1161428
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/1161428.html