祛魅与救赎:教师身份的返魅

发布时间：2017-11-12 21:18

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【摘要】："势利"的教育造就了"祛魅"的教师,过度世俗化的教师角色使教师崇高的身份充满了危机。因此,教师角色必须返魅,教师必须勇敢地踏上自我救赎与自我超越之旅,体现崇高,体验良心,体悟智慧,召回并彰显"师之魅"。
【作者单位】： 徐州师范大学校长办公室;
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教育是一种必要的乌托邦,对教师应然的角色期待也可以看做是必要的乌托邦。当下,秉持“为了每位学生的发展,为了中华民族的伟大复兴”的中国基础教育课程改革对教师提出了更高的要求,并希望通过赋权增能实现“研究型教师”、“智慧型教师”、“创造型教师”的角色转换。但是,

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【相似文献】

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4 记者 周宁;不屈的史铁生,用生命书写生命[N];新华每日电讯;2011年

5 记者 周宁;不屈的史铁生,用生命书写生命[N];新华每日电讯;2011年

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