城市中农民工子女受教育问题与对策研究

发布时间：2017-11-15 01:24

  本文关键词：城市中农民工子女受教育问题与对策研究

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【摘要】：农民进城务工是我国实行改革开放政策后产生的一种必然现象,随之而产生的是那些随父母迁入城市的农民工子女在城市中的教育问题。农民工子女是祖国未来人员的重要组成部分,对他们进行完善、有效的教育,是我们整个社会的责任,也关系到国家的未来发展与社会进步。鉴于此,笔者选取城市中农民工子女的教育问题作为切入点,从三个方面对此问题进行了研究,以期对解决这一问题有所帮助。 全文分为四个主要部分： 第一部分是引言,包括选题背景、研究的目的和意义、文献综述、文章所用的研究方法与理论工具等内容。 第二部分介绍了城市中农民工子女受教育的现状,认为有关农民工子女教育的保障制度已基本确立,“入学难”的状况也已基本改善,但公办学校在入学机会、教育过程以及对教育的评价方面存在不公平现象；农民工子弟学校条件差、师资力量薄弱、管理不完善；农民工子女的家庭生活环境、父母的文化素质、家庭和谐程度很不理想；社会层面对农民工子女的教育也存在诸多问题。 第三部分对造成农民工子女教育现状的原因进行了探讨,认为现行的二元户籍制度、教育制度以及政府作用的缺失阻碍了问题的解决,城市对农民工子女的教育问题重视不够,农民工自身因素也不利于问题的解决。 第四部分,在对城市农民工子女教育现状及原因分析的基础上,认为要最终促成这一问题的解决,必须改革和完善包括户籍制度、义务教育管理体制等方面的制度,充分发挥媒体、社区的功能,提高农民工子女父母自身的素质。
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G521

【引证文献】

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1 赵春梨;构建和谐社会视阈下农民工子女义务教育问题研究[D];吉林师范大学;2012年

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本文编号：1187820