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社会互动论视角下的师生交往

发布时间:2017-12-26 07:28

  本文关键词:社会互动论视角下的师生交往 出处:《现代教育科学》2011年06期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 互动论 人际交往 学校教育 和谐师生关系


【摘要】:社会互动论是一门关涉人际交往的学说,它推动了社会学理论研究向微观领域的转变,为揭示和分析人际互动问题提供了新视角。师生交往作为学校教育中基本的互动现象,只有遵循一般的互动要求,才能确保正常师生交往的进行,进而才能促进和谐师生关系的构建。
【作者单位】: 中央民族大学教育学院;中央民族大学民族学与社会学学院;
【分类号】:G456
【正文快照】: 一、社会互动论———一种关涉人际交往的新视角社会学的发展为人们认识社会、改造社会提供了科学成果,但社会学理论的开拓者们在社会学发展早期却将关注视角聚焦于宏观层面。20世纪初,欧洲和美国的理论家们才开始意识到社会结构最终是由个体的行为和互动构成并保持的,于是,

【共引文献】

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本文编号:1336370


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