连通开放教育资源——赖斯大学Connexions项目评析

发布时间：2018-01-28 18:50

  本文关键词： Connexions 开放教育资源 开放机制 国家精品课程　出处：《现代教育技术》2011年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：赖斯大学的Connexions项目作为开放教育资源运动中的典型代表,以其先进的理念、成熟的技术、丰富的资源引起了广泛的关注。文章介绍了Connexions项目的发展历史及其理念,通过系统梳理,对其功能和开放机制进行了透析,并总结了项目取得成功的可供借鉴的经验,在此基础上分析了Connexions项目对我国国家精品课程资源建设与评价的启示。
[Abstract]:The Connexions Project of Rice University is a typical representative of the Open Education Resource Movement with its advanced ideas and mature technology. The rich resources have attracted wide attention. This paper introduces the development history and concept of Connexions project, and analyzes its function and open mechanism through systematic combing. On the basis of this, the author analyzes the enlightenment of the Connexions project to the construction and evaluation of the national fine course resources in China.
【作者单位】： 华南师范大学教育信息技术学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划课题“中国国家精品课程与国外开放式课程的比较研究(课题批准号:EIA060220)”和“国家精品课程网络资源再生与应用共享机制研究(课题批准号:CIA080224)”的研究成果之一
【分类号】：G40-057
【正文快照】： Connexions项目由美国赖斯大学(Rice University)创立,其主要理念在于:各种学科、课程的知识都是互相关联的,并在知识的共建共享中表现出来;改变以前集中封闭的创作、出版和学习过程,将人们互相联系起来并形成一个知识共建共享的全球学习共同体。其知识的共建共享的实现途径

【参考文献】

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本文编号：1471266