加拿大的教育督导及相关评价研究

发布时间：2018-01-31 02:50

  本文关键词： 加拿大 教育督导 评价 问责　出处：《上海教育科研》2011年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：加拿大教育督导是该国中小学教育"普遍高质量"的重要原因。加拿大各省和地区形成省级负责的督导机制。本文首先就督导机制、督导的人员和对象、督导标准、督导内容和方式展开论述,之后指出加拿大教育督导的未来走向,包括:更加指向"所有人"的"未来",日渐拓展至"全方位"的督导,评估和监测的手段技术日益多元化。最后,提出了对我国教育督导的若干启示。
[Abstract]:Canadian educational supervision is an important reason for the "universal high quality" of primary and secondary education in Canada. The Canadian provinces and territories form a provincial responsible supervision mechanism. First, this paper focuses on the supervision mechanism, the personnel and the object of supervision. After that, the author points out the future trend of Canadian educational supervision, including: the "future", which is more directed to "all", is gradually expanded to "all-around" supervision. The means of evaluation and monitoring are becoming more and more diverse. Finally, some enlightenment to educational supervision in China is put forward.
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所;
【基金】：国家教育督导团办公室委托课题“教育督导及相关评价之比较研究”(课题组组长 赵中建教授)的研究成果之一
【分类号】：G571.1
【正文快照】： 加拿大中小学教育表现出高质量。2006年的PISA国际测验,加拿大在科学、阅读和数学上继续表现出色。加拿大公众对中小学教育的满意度“相当高”,普遍反映“我们很满意”。[1]加拿大地区差异巨大(包括经济、文化和种族等),全国拥有13种具有显著差异的学校制度,但各省中小学教育

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张济正;教育督导与学校管理[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);1989年05期

2 张观富;立足质量提高　建立教育督导与评价[J];北京成人教育;1996年10期

3 王正清,郭将先;正确处理教育督导过程中督与被督的关系[J];青海教育;1998年10期

4 牛小源;东北地区哈尔滨教育督导研讨会圆满结束[J];黑龙江教育;2004年Z1期

5 何树德 ,陈晓清;后现代主义教育督导观简析[J];教学与管理;2005年06期

6 ;云南省人民政府教育督导团关于开展教育经费专项督导检查的通知[J];云南教育(视界版A);2005年05期

7 刘朋;;荷兰教育督导监督职能演变及其启示[J];外国中小学教育;2006年05期

8 彭红光;;教育督导的有为和有位[J];广东教育(综合版);2006年21期

9 曾道隆;如何完善教育督导的监督职能[J];湖南教育;1994年11期

10 ;北京市人民政府教育督导室成立[J];北京教育;1996年04期

相关会议论文 前10条

1 廖其发;;新中国教育督导制度改革的历史与思考[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（9）——中华人民共和国教育史研究[C];2009年

2 郭清芬;;美国学区督导角色的发展与演变述评[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

3 张淑细;;日本教育督导制度的演变及其对教育改革的影响[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

4 迟萌;;学生素质教育的整合——加拿大学生素质教育的特点及启示[A];北京高校政经、社建教学研究会年会论文集[C];2007年

5 ;陶研简讯[A];庆祝福建省陶行知研究会成立二十周年专辑论文集[C];2004年

6 诸惠芳;刘立德;;教育史学科教材建设的回顾与前瞻[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

7 马国贤;刘国永;;我国义务教育财政支出绩效评价研究初探[A];2006年中国教育经济学年会会议论文集[C];2006年

8 杨韶刚;Charles H.Helwig;;青少年对教养权和自我决定权的判断和推理[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

9 李强英;;以科学发展观为指导 加快教育事业的战略性调整[A];建国60年陕西教育30年法制建设理论研讨会获奖论文[C];2010年

10 白亮;;西方多元文化教育的回顾与反思[A];中国少数民族教育学会第一次学术研讨会会议论文集[C];2008年

相关重要报纸文章 前10条

1 实习生 吴军 记者 尹晓华;省教育督导团成立[N];四川日报;2005年

2 特派记者 王付友;教育督导应督学督政[N];吉林日报;2008年

3 记者 才项什姐 通讯员 童治安;州政府教育督导团对全州“两基”工作进行督导检查[N];祁连山报;2011年

4 记者 高耀彬;山西教育督导加大力度[N];中国教育报;2001年

5 本报记者 孙士清;市教育督导室建立督学责任区制度[N];榆林日报;2010年

6 记者 李平;地区教育督导委员会召开全体会议[N];林芝报;2010年

7 本报记者 王金河;岳阳市人民政府教育督导室就建立督学责任区制度答记者问[N];岳阳晚报;2010年

8 本报记者 邵滢;教育督导 助推我市教育事业科学发展[N];开封日报;2011年

9 记者 吴骞;省政府教育督导团来我市督导教育工作[N];莱芜日报;2011年

10 记者 周晓宏;国家教育督导团“两基”过程督导组赴我州督导检查“两基”工作[N];甘孜日报(汉文);2011年

相关博士学位论文 前3条

1 赵银生;我国教育行政部门问责制度研究[D];华东师范大学;2008年

2 陈登福;中国基础教育管理体制改革研究[D];武汉大学;2010年

3 王莉颖;双语教育比较研究[D];华东师范大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 闫露;加拿大双语教育研究[D];华东师范大学;2002年

2 陈国仕;加拿大教师教育质量保证体系研究[D];福建师范大学;2008年

3 袁源;冷战后加拿大华文教育研究[D];暨南大学;2006年

4 李宜傧;我国教育督导学术权威缺失及其构建研究[D];西南大学;2010年

5 翟英超;中小学教育督导问题研究[D];辽宁师范大学;2011年

6 刘文钊;英国教育督导评价指标体系研究及启示[D];沈阳师范大学;2012年

7 张建;区域发展性教育督导服务学校自主发展的实践研究[D];华东师范大学;2012年

8 蔡雯卿;上海市A地区与英国英格兰地区教育督导的比较分析[D];华东师范大学;2004年

9 刘岚;制度设计与制度绩效[D];复旦大学;2009年

10 张雪丽;贵阳市教育督导现状及其发展策略研究[D];东北师范大学;2008年

，

本文编号：1477979