教学案一体化的理念与实施

发布时间：2018-02-21 19:02

  本文关键词： 一体化 学案 教师 学生学习 新课程标准 课堂教学 达标检测 学习目标 教学内容 教案　出处：《上海教育科研》2011年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正一、"教学案一体化"的设计理念所谓"教学案一体化",就是老师的教案和学生的学案一体化。它是以《新课程标准》为准绳,以教材为依据,结合各年级学生年龄段的实际,由教师再整合各种资源,自己动脑、动手编写的,供教师讲课和学生学习共用的准教案、准学案。
[Abstract]:First, the design concept of "teaching plan integration" is called "teaching plan integration", which is the integration of teacher's teaching plan and students' study plan. It is based on the new curriculum standard, on the basis of teaching materials, and on the actual situation of students of all grades. Teachers reintegrate all kinds of resources, use their own brains, hands-on, for teachers to teach and students to learn the common quasi-teaching plan, quasi-learning plan.
【作者单位】： 江苏省镇江市实验学校;
【分类号】：G420

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本文编号：1522629