专题:教育的行动研究

发布时间：2018-02-26 21:30

  本文关键词： 行动研究 教育实践 研究取向 数学文化 海峡两岸 社会改进 教育改进 教育问题 大学老师 课程　出处：《教育学报》2011年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正行动研究作为一种以改进现况为旨趣的研究取向,在心理、教育、社工、咨询等多个领域得到了广泛应用。教育的行动研究是指向人的成长、教育改进、社会改进的研究。2004年以来,海峡两岸在北京、台北、贵阳等地举办了四届行动研究研讨会,推动行动研究在教育等领域的发展。教育的行动研究在理论和实践
[Abstract]:As a research orientation aimed at improving the present situation, positive action research has been widely used in many fields, such as psychology, education, social work, consultation and so on. Since 2004, the two sides of the Taiwan Strait have held four action research seminars in Beijing, Taipei and Guiyang to promote the development of action research in the field of education.
【作者单位】： 台湾辅仁大学心理学系;
【分类号】：G451.1

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