汉族、少数民族医科大学生焦虑影响因素的研究
本文选题:医科大学生 切入点:焦虑 出处:《中国健康心理学杂志》2011年12期 论文类型:期刊论文
【摘要】:目的探讨医科大学生群体焦虑的现况与焦虑发生的相关影响因素,为医科大学生心理健康的教育提供科学依据。方法选择某重点高校医学专业800名大学生作为研究对象。采用焦虑自评量表(SA S),青少年自评生活事件量表(A SLEC)对目标人群进行调查。结果医科大学生焦虑状况检出率为15.7%;少数民族大学生的焦虑状况均高于汉族大学生;少数民族大学生的焦虑状况存在显著的年级差异,随着年级的升高,其焦虑状况呈上升趋势;男生的焦虑状况明显高于女生;焦虑水平与生活事件呈显著正相关。结论不同民族医科大学生焦虑状态普遍存在,医科大学生的焦虑状况存在显著的民族和性别差异。
[Abstract]:Objective to investigate the current situation of group anxiety and the related factors of anxiety in medical college students. Methods 800 medical college students were selected as the objects of study. Self-Rating anxiety scale (SAS) and Adolescent Self-Rating Life events scale (ASLEC) were used to evaluate the mental health of medical college students. Results the prevalence rate of anxiety in medical college students was 15.70.The anxiety status of minority college students was higher than that of Han students. There are significant grade differences in the anxiety status of ethnic minority college students, with the increase of grade, the anxiety status of male students is obviously higher than that of female students. Conclusion anxiety status of medical college students of different nationalities is common, and there are significant ethnic and gender differences in anxiety level of medical college students.
【作者单位】: 西安交通大学大学生心理健康与教育中心;西安交通大学;西北大学公共公共管理学院;
【基金】:西安交通大学2009年基本科研业务费自由探索与自主创新项目“书院(课外)课程体系及学生领导力培养体系研究”
【分类号】:B844.2
【参考文献】
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,本文编号:1591994
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