我国教师教育的发展趋势与理性选择

发布时间：2018-03-31 11:19

  本文选题：教师教育模式　切入点：中等师范教育　出处：《教书育人》2012年04期

【摘要】：正我国教师教育始于19世纪末,经历了从初等师范教育向中等师范教育,再向高等师范教育发展的历史进程,并显现出从重数量到重质量、从初级向高级、从单一闭封机制向多元开放机制的发展演进历程。在信息化社会和知识经济时代的背景下,全球化的经济竞争和科技竞争使我国教师教育同时面临着
[Abstract]:The teacher education in our country began at the end of the 19th century. It has gone through the historical process from elementary normal education to secondary normal education, and then to higher normal education. Under the background of information society and the era of knowledge economy, the globalization of economic competition and the competition of science and technology make the teacher education in our country face at the same time.
【作者单位】： 广西民族大学教育科学学院;
【分类号】：G659.2

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本文编号：1690503