后现代主义视阈下的师生关系论析

发布时间：2018-04-10 03:17

  本文选题：后现代主义　切入点：师生关系　出处：《教育探索》2011年02期

【摘要】：后现代师生关系具有交往互动、平等对话、个性多元和关心理解等基本特征。后现代主义对构建现代师生关系的启示:在教育交往中构建"主体间性"的师生关系;在教学活动中构建"平等对话"的师生关系;在课程学习中构建"共同参与"的师生关系。
[Abstract]:Postmodern teacher-student relationship is characterized by interaction, equal dialogue, pluralistic personality and concern and understanding.The enlightenment of postmodernism to the construction of modern teacher-student relationship is to construct the teacher-student relationship of "inter-subjectivity" in educational communication, "equal dialogue" of teacher-student relationship in teaching activities, and the relationship between teachers and students in teaching activities.To construct the teacher-student relationship of "participating together" in the course study.
【作者单位】： 临沧师范高等专科学校政教系;
【分类号】：G456

【参考文献】

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