美国“消费者行动”的经验与启示

发布时间：2018-04-21 01:03

  本文选题：美国 + 学校领导发展　； 参考：《国家教育行政学院学报》2011年09期

【摘要】：近年来美国各地纷纷对传统学校领导者培养方式进行改革和创新。其中,由华莱士基金会资助、学区与大学联合开展的"消费者行动"强调学区应转换角色,充分运用"消费者"的权利,发挥学区对学校领导发展活动的影响和作用。"消费者行动"为学校领导发展开辟了一条新途径,对中国的中小学校长培训不无启示。
[Abstract]:In recent years, traditional school leaders have been reformed and innovated all over the United States. Among them, the "Consumer Action", sponsored by the Wallace Foundation and jointly conducted by the school district and the university, emphasizes that the school district should change its role, make full use of the "consumer" rights, and give play to the impact and role of the school district on the school leadership and development activities. " Consumer Action opens up a new way for the development of school leaders and enlightens the training of primary and secondary school principals in China.
【作者单位】： 杭州师范大学教育科学学院;北京师范大学国际与比较教育研究院;
【分类号】：G571.2

【参考文献】

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本文编号：1780224