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当代教学伦理研究综述

发布时间:2018-05-16 13:28

  本文选题:伦理研究 + 行为性质 ; 参考:《教学与管理》2011年06期


【摘要】:正伦理学的研究对象既蕴藏在难觅来源的自明、公理和直觉之中,也存在于可以追溯的法理、道德与习俗中,这使它一方面可以和终极追问一致,另一方面又可以和主流文化与意识形态兼容与互证。伦理学的任务是对人类行为性质进行鉴定,对行为依据深刻反省。
[Abstract]:The research object of positive ethics lies not only in the self-evident, axiomatic and intuitive, but also in the legal theory, morality and custom that can be traced back, which makes it consistent with the ultimate inquiry on the one hand. On the other hand, it can be compatible with the mainstream culture and ideology. The task of ethics is to identify the nature of human behavior and to reflect deeply on the basis of behavior.
【作者单位】: 西南大学教育学院;
【分类号】:G40-05

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1896983

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