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大学生心理健康标准与教育策略探讨

发布时间:2019-08-01 19:33
【摘要】:科学的心理健康标准既包含生存性标准,也应强调发展性标准。发展性的教育和服务在当前加强大学生心理健康教育中甚为重要。策略建议:基本观念由"干预和矫治"向"适应和发展"演进;主要目标由"适应问题"向"发展潜能"延伸;主要模式由"个体辅导"向"团体辅导"拓展;主要机制由"单兵作战"向"全员育人"推进。
[Abstract]:Scientific mental health standards include both survival and developmental standards. Development education and service is very important in strengthening the mental health education of college students. Strategies Suggestions:The basic concept evolves from``intervention and correction'' to``adaptation and development'' ;The main goal extends from``adaptation problem'' to``development potential'' ;The main model is expanded from``individual coaching'' to``group coaching'' ;The main mechanism is promoted from``single military operation'' to``full-member education'' .
【作者单位】: 广西医科大学;
【基金】:新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批重点立项项目“广西大学生心理亚健康诊断及干预的研究与实践”(项目编号:2009A008)的阶段性研究成果之一
【分类号】:B844.2

【参考文献】

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【共引文献】

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1 肖e,

本文编号:2521945


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