当前位置:主页 > 教育论文 > 学生管理论文 >

教师课程权力的支持、引领与制约

发布时间:2019-12-06 00:14
【摘要】:教师课程权力的充分获取与良性运作是基础教育改革深入推进的有力保障,其实现既需要国家、学校为其提供必要的条件支持,更需要校长的引领,构建学校赋权机制与运作机制,促使教师群体课程权力习性的形成,并形成一定的制约机制,以保障教师课程权力主效益的实现。

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 张康之;评政治学的权力制约思路[J];中国人民大学学报;2000年02期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 张纪生;;关于创建和谐大学校园文化的探讨[J];安康师专学报;2006年03期

2 赵蕾;;构建和谐校园与加强思想沟通[J];北京市经济管理干部学院学报;2006年01期

3 董延安;;权力控制与国家审计参与——基于公共受托责任的视角[J];财会通讯(学术版);2007年03期

4 陈建平;威尔逊的行政监督思想及其现代启示2)Wilson’sA[J];公共管理学报;2005年04期

5 邱柏生;浅议大学文化及大学精神的若干问题[J];复旦教育论坛;2005年03期

6 周瑞华;论西方分权制衡原则的利弊[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);2002年01期

7 滕勇;;试论高职院校的精神文化建设[J];职业教育研究;2005年12期

8 朱发仁;傅新民;;构建高职特色校园文化必须实施校企结合[J];职业教育研究;2006年12期

9 刘开练;;浅谈以“先进文化”为导向的高校校园文化[J];佳木斯大学社会科学学报;2005年06期

10 高峰;;论现代学校管理的价值取向[J];当代教育论坛(宏观教育研究);2007年01期

相关博士学位论文 前10条

1 左德起;职务犯罪侦查问题研究[D];中国政法大学;2004年

2 温恒福;教育创新组织的领导与管理[D];东北师范大学;2005年

3 岳欣云;教师研究的反思与再探究[D];华东师范大学;2005年

4 杨全印;学校文化建设:组织文化的视角[D];华东师范大学;2005年

5 姜飞月;学校变革中的教师效能[D];南京师范大学;2005年

6 彭湃;大学之治:道德领导的思维向度[D];华中科技大学;2005年

7 赵俊芳;论大学学术权力[D];吉林大学;2006年

8 朱炜;文化视域中的高校德育研究[D];华东师范大学;2006年

9 叶战备;权力制约视角下的舆论监督[D];南京师范大学;2006年

10 王利;学校课程领导研究[D];西北师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 郝怀川;论侦查程序的司法控制[D];四川大学;2002年

2 崔颖;转型期我国公共权力运行的制度创新[D];郑州大学;2003年

3 冯哲;论审前羁押与人权保障[D];中国政法大学;2003年

4 曹国丽;论公共权力的制约与公共责任的实现[D];吉林大学;2004年

5 范铁中;建立健全具有中国特色的权力制约机制的构想[D];东北师范大学;2004年

6 蔡慧琴;论综合实践活动课程实施与教师素养[D];上海师范大学;2005年

7 史春媛;学校制度文化的解读与创建[D];东北师范大学;2005年

8 邓晶;学校效能提升的框架分析[D];首都师范大学;2005年

9 方志启;新世纪学校文化的使命和发展策略[D];华中师范大学;2005年

10 柳丽娜;高校教师课堂教学监控行为的社会学分析[D];安徽师范大学;2005年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张文桂;;课程改革中教师课程权力的虚置与改进[J];教育探索;2011年06期

2 徐文菁;;《教学仪器与实验》参与支持首届免费师范毕业生职业发展计划[J];教学仪器与实验;2011年07期

3 许勇辉;;Wiki支持的教师专业发展的探索与实践[J];中小学信息技术教育;2011年09期

4 ;科技动态[J];测控技术;2011年07期

5 何琼;;小议学生同理心教育[J];大众心理学;2005年01期

6 蒋光宇;;悟魏书生的故事之支持向恩师挑战[J];内蒙古教育;2011年13期

7 王洁;;在支持教师成长中成就自己——教研员专业成长的案例研究[J];人民教育;2011年11期

8 ;经典管理寓言与学校管理智慧之四 鼹鼠的忠告——倾听教师心底的声音,才会了解问题的真相[J];教书育人;2011年20期

9 ;《中国德育》按主题征稿启事[J];中国德育;2011年03期

10 ;广西:支持教师在公办学校民办学校间合理流动[J];新课程研究(下旬刊);2011年07期

相关博士学位论文 前1条

1 赵虹元;基础教育教师课程权力研究[D];西南大学;2008年

相关硕士学位论文 前1条

1 张菊;信息技术支持下的探究学习研究[D];西南大学;2008年



本文编号:2570168

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/2570168.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户85594***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com