教育史学科发展的时代特征

发布时间：2020-01-27 15:00

【摘要】：正教育史学在其发展历程中,不管是世界教育史学,还是中国教育史学,无时无刻不打上时代的烙印。这是由历史学的本性所决定的,正像英国史学家爱德华.霍列特.卡尔所说:"历史是历史学家跟他的事实之间相互作用的连续不断的过程,是现在跟过去之间永无止境的对话。"[1]P28作为历史学分支学科和教育学基础学科的教育史学,同样具有这样的特征。教育史学发展历程就是一个史实与现实的对话与交流过程,正因为教育史学家不断地架构起

【参考文献】

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【共引文献】

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4 朱U，

本文编号：2573664