技术融合助力异地同步混合式学习

发布时间：2021-01-01 04:29

　　<正>技术融合下的异地同步混合式学习,即本地端和远距端学习者在不同环境下学习,借助智慧教育平台同步传递教学与学习数据,创造一个相对良好、均等的学习环境,使教学决策和学习内容得到优化,学习主体的积极性充分调动,学习效率得到显著提高。首先,提升、均衡本地端和远距端学生的感官（视觉、听觉）体验,提供相对良好、均等的学习心理环境。好的学习心理环境有助于提高、均衡两端的学习效率。技术融合下,本地端教室内配备一个大型显示屏, 

【文章来源】：中国教育学刊. 2020年10期 北大核心CSSCI

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本文编号：2950916