基于自主学习的网络课程设计研究

发布时间：2017-04-13 00:03

  本文关键词：自主学习型网络课程设计研究，由笔耕文化传播整理发布。

《西北师范大学》 2008年

基于自主学习的网络课程设计研究

王生玉  

【摘要】： 随着终身教育理念的深入和网络技术的发展,网络教育成为现代远程教育的一种主要形式。网络教育不仅要求学习者具备自主学习能力,而且也能够提高学习者的自主学习能力。在现阶段,网络课程的设计开发成为关系网络教育成败的重要因素。本文拟就如何设计用于学习者自主学习的网络课程和在网络课程中如何培养学习者的自主学习能力做一研究。 首先,本文以自主学习相关理论为基础,对自主学习型网络课程中,培养学习者自主学习能力的策略,从自我激励能力、学习规划能力、信息加工能力、交流沟通能力、元认知能力等五个方面作了研究。 其次,本文重点从教学内容设计、学习评价设计、合作交流系统设计、学习过程管理等方面对自主学习型网络课程设计作了研究。 最后,结合以上研究,尝试进行了自主学习型网络课程的设计实践。 网络课程的设计是一个不断探索实践的过程,其中需要研究的问题还很多,本文的研究只是管窥蠡测,希望这一领域的研究能够得到更多学者的关注。

【关键词】：
【学位授予单位】：西北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G434
【目录】：

摘要5-6

Abstract6-7

第一章 绪论7-12

一、研究背景7-10

二、研究意义10

三、研究内容10

四、研究方法10-11

五、研究问题的界定11

六、研究目的11-12

第二章 网络课程及其现状分析12-26

一、网络课程及其相关概念12-15

（一） 课程12

（二） 网络课程12-13

（三） 网络课程与网络课件13

（四） 网络课程的分类13-14

（五） 自主学习型网络课程的特点14-15

（六） 自主学习型网络课程设计的主要内容15

二、基于网络课程的学生自主学习情况调查分析15-23

（一） 学习者自主学习能力情况调查结果分析16-20

（二） 网络课程分析20-23

三、现有网络课程支持学生自主学习的现状及问题23-26

第三章 自主学习理论及网络课程中自主学习能力培养策略26-48

一、自主学习26-29

（一） 自主学习26-27

（二） 自主学习、合作学习与研究性学习27-28

（三） 自主学习的特征28-29

（四） 网络环境下的自主学习29

二、自主学习理论29-35

三、培养自主学习能力的途径35-36

四、网络课程中培养自主学习能力的策略36-48

（一） 自我激励能力37-41

（二） 学习规划能力41-43

（三） 信息加工能力43-44

（四） 交流沟通能力44-46

（五） 元认知能力46-48

第四章 自主学习型网络课程设计48-67

一、自主学习型网络课程设计原则48-50

二、网络课程开发流程50-54

（一） 网络课程需求分析阶段50

（二） 网络课程的课程设计阶段50-52

（三） 网络课程的教学设计阶段52-53

（四） 网络课程的技术开发阶段53

（五） 网络课程的课程实施阶段53

（六） 网络课程开发的评价修改53-54

三、自主学习型网络课程设计54-63

（一） 自主学习型网络课程教学内容设计54-57

（二） 自主学习型网络课程学生学习评价开发设计57-59

（三） 自主学习型网络课程合作交流系统设计59-60

（四） 自主学习型网络课程学习资源设计60-61

（五） 自主学习型网络课程答疑系统设计61-62

（六） 自主学习型网络课程认知工具设计62-63

（七） 自主学习型网络课程导航系统设计63

四、自主学习型网络课程学习过程的监控管理系统设计63-67

（一） 网络课程监控管理系统设计64-65

（二） 网络课程监控管理系统功能模块设计65-67

第五章 自主学习型网络课程设计实例67-72

第六章 总结72-73

参考文献73-75

附录75-79

致谢79

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 吕灿华;自主学习型网络课程设计研究[D];上海师范大学;2011年

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 谢幼如,柯清超;网络课程的系统研究[J];电化教育研究;2002年07期

2 谢幼如,刘铁英,高瑞利,尹睿;网络课程的内容分析与评价研究[J];电化教育研究;2003年11期

3 丘辉麒;关于网络教学资源建设的分析[J];电化教育研究;2005年02期

4 王星霞;刘桂珍;;网络课程:交互、合作学习设计模式及策略[J];电化教育研究;2006年02期

5 谢幼如;;网络环境下基于问题学习的课程设计[J];电化教育研究;2007年07期

6 梁林梅,焦建利;我国网络课程现状的调查分析与反思[J];开放教育研究;2002年06期

7 桑新民;探索信息时代高校课程与教学的新模式[J];中国大学教学;2005年06期

8 江洋;自主学习怎么学[J];重庆教育学院学报;2003年05期

9 郑明雪;网络课程中如何提高学生的自律学习[J];现代远距离教育;2003年04期

10 贾雪梅,杨改学;网络课程建设与发展的若干趋向[J];现代远距离教育;2005年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 王大勇;关于网络环境下自主学习的实证研究[D];首都师范大学;2005年

2 王焕景;网络环境下自主学习能力培养策略设计[D];河北大学;2005年

3 周丽;精品课程促进学生自主学习能力培养策略研究[D];南京师范大学;2007年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 何光伟;;基础设计教学方法探讨[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期

2 毕建洪;王洪芳;王琳;;构建“四大基础化学课程开放式网络教学平台”的实践[J];合肥师范学院学报;2009年06期

3 杨志民;席莉;宋旭;;影响安徽省普通高等学校体育课程实施的因素分析[J];合肥师范学院学报;2012年03期

4 刘奇;;思想政治课中人格教育的意义和策略[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2007年02期

5 李义宝,张学勇,马建国;基于WEB的大学物理网络课程研制[J];安徽建筑工业学院学报(自然科学版);2005年02期

6 马金柱;崔玉东;余丽芸;王北艳;朱战波;;理工科实施探究式教学方法的探讨[J];安徽农学通报;2007年04期

7 孙长霞;贺超;吴成亮;陈思琪;;我国农林高校大学生自主学习的调查与分析——以北京林业大学和中国农业大学为例[J];安徽农业科学;2011年12期

8 管宏友;;环境类专业环境法课程教学的困境与出路——基于环境法调整对象视角[J];安徽农业科学;2012年17期

9 耿兰芳;张志红;;学习态度对英语学习成绩影响的实证分析[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2009年04期

10 赵汗青;;论元认知学习策略在网络大学英语自主学习中的应用[J];安徽文学(下半月);2007年11期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 张朝珍;;论教师教学决策思想的历史嬗变及启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

2 杨晓;;我国中小学课程设计研究的历史演进综述[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（4）——中国学科教学与课程教材史研究[C];2009年

3 陈欢龙;;农村中学生不良品德的心理分析及其教育对策[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年

4 张静;刘景夏;胡冰新;林莹;;“电路分析基础”课程的网络辅助教学[A];中国电子教育学会高教分会2010年论文集[C];2010年

5 石会;邓元庆;关宇;黄颖;;浅谈“数字电路与逻辑设计”网络课程建设[A];中国电子教育学会高教分会2011年论文集[C];2011年

6 蓝晗;;“学困班级”班主任工作中需要妥善处理的几个关系[A];广西新时期班主任工作研讨班论文集[C];2008年

7 林长春;曹静;许应华;曹书梅;;重庆市精品课程《科学课程与教学论》的教学情况调查[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年

8 张庆山;;“参与教学法”在《动物普通病》教学中的实践与探索——黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十一五”规划课题,“参与教学法”在高职院校《动物普通病》课程教学中的应用与推广研究中期研究报告[A];高教科研2006（下册：专题研究）[C];2006年

9 谢旭慧;程肇基;;分类教学 分层达标——构建方言复杂地区高师普通话教学新模式[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年

10 张春宝;刘亚辉;杨灿荣;李军;曹军;;由学校体育课程中的健康教育引发的若干问题的思考[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（体育专辑）[C];2006年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年

2 乔晖;语文教科书中学习活动的设计[D];华东师范大学;2010年

3 张洁;上海市郊公办学校学生来源的多样性对教育的影响与对策研究[D];华东师范大学;2010年

4 刘义;大学生批判性思维研究：概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年

5 史大胜;美国儿童早期阅读教学研究[D];东北师范大学;2010年

6 周晓红;教育代价论[D];东北师范大学;2010年

7 刘中黎;中国百年日札写作教育与教学研究[D];福建师范大学;2010年

8 金世余;我国中小学音乐校本课程开发研究[D];福建师范大学;2010年

9 崔学荣;主体间性视野中的中国传统音乐文化教育[D];福建师范大学;2010年

10 方成智;艰难的规整[D];湖南师范大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 吕远芳;运用认知方法网络结构图对高三立体几何复习课的研究与实践[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 贾丽颖;新课改背景下教师文化的重新理解与建构[D];哈尔滨师范大学;2010年

3 范阿妮;吉林省自考办考试项目管理平台的研究与开发[D];长春理工大学;2010年

4 鞠杰;高中地理学案导学与情境场相结合的实践研究[D];辽宁师范大学;2010年

5 尹晓茹;高中阶段情感教育存在问题及对策研究[D];辽宁师范大学;2010年

6 李秋丽;基于探究性学习环境的初中生批判性思维的研究[D];广西师范学院;2010年

7 陈鹤松;高校思想政治理论课网络课程建设研究[D];广西师范学院;2010年

8 张维佳;上海市通用少儿英语口语星级考试网络辅助课件的设计与评价[D];上海外国语大学;2010年

9 赵俊丽;教学设计原理在英语网络课程中的应用[D];上海外国语大学;2010年

10 胡春晨;学习理论在网络课程界面设计中的运用[D];上海外国语大学;2010年

【同被引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王旖旎;基于自主学习的网络课程设计[J];中国远程教育;2002年07期

2 丘辉麒;关于网络教学资源建设的分析[J];电化教育研究;2005年02期

3 谢幼如;;网络环境下基于问题学习的课程设计[J];电化教育研究;2007年07期

4 王丽明;彭瑛;;论现代远程开放教育网络课程的系统设计[J];湖南广播电视大学学报;2006年04期

5 梁林梅,焦建利;我国网络课程现状的调查分析与反思[J];开放教育研究;2002年06期

6 张伟,沈瑞珠;自主式学习的网络课程设计探讨[J];教育理论与实践;2002年10期

7 罗蓉;;自主学习型网络课程设计与资源建设[J];考试周刊;2008年07期

8 余文森;略谈主体性与自主学习[J];教育探索;2001年12期

9 王永辉,张增荣;网络课程的学习适应初探[J];现代远程教育研究;2004年04期

10 俞茜;刘运华;;基于知识管理理论的网络课程设计研究[J];远程教育杂志;2006年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 尚亚丽;基于自主学习的成人网络课程设计[D];东北师范大学;2005年

2 王大勇;关于网络环境下自主学习的实证研究[D];首都师范大学;2005年

3 李春华;自主学习网络课程的设计研究[D];东北师范大学;2006年

4 李燕;网络环境下成人自主学习能力的研究[D];四川师范大学;2008年

5 路利娟;自主学习型网络课程的设计与实现[D];河北大学;2008年

6 李红梅;How-to网络课程的设计与应用研究[D];上海师范大学;2010年

7 王小艳;新农村教师专业发展网络课程的设计与实现研究[D];上海师范大学;2010年

【二级引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 方薇;情境型网络课程设计研究[D];上海师范大学;2012年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郑晓齐,董杜骄;大学生网络迷航现象的调查研究[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2002年03期

2 董奇，，周勇;论学生学习的自我监控[J];北京师范大学学报(社会科学版);1994年01期

3 刘天佑;;论网络环境下自主学习者需要具备的能力[J];成人教育;2005年12期

4 娄道凯,孙光国;依托网络教学平台 加强精品课程网络建设[J];东北财经大学学报;2005年04期

5 桑新民;多媒体和网络环境下大学生学习能力培养的理论与实验研究[J];中国远程教育;2000年11期

6 丁兴富;远程教育的微观理论[J];中国远程教育;2001年02期

7 张伟远,胡军;西北地区远程学习者特征和学习障碍的调查报告[J];中国远程教育;2002年04期

8 王旖旎;基于自主学习的网络课程设计[J];中国远程教育;2002年07期

9 吴健强;远程教育自主学习模式建构的实践探析[J];中国远程教育;2004年11期

10 谢幼如,穆肃,柯清超;基于资源库的网络课程的研究——“计算机辅助教育研究”网络课程的开发[J];电化教育研究;2002年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 毕岚;研究性学习理念指导下的理工类精品课程建设初探[D];南京师范大学;2004年

2 王大勇;关于网络环境下自主学习的实证研究[D];首都师范大学;2005年

3 王焕景;网络环境下自主学习能力培养策略设计[D];河北大学;2005年

4 卢秋蓝;E-Learning环境下的自主学习策略研究[D];曲阜师范大学;2005年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 任英华;熊建练;;《货币与金融统计学》自主学习型多媒体课件的设计[J];统计教育;2007年08期

2 李志河;;网络课程的类型分析[J];中国教育信息化;2009年13期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 大众知识服务
京ICP证040441号
互联网出版许可证 新出网证（京）字008号
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号

订购热线：400-819-9993 010-62982499
服务热线：010-62985026 010-62791813
在线咨询：
传真：010-62780361
京公网安备11010802020475号

  本文关键词：自主学习型网络课程设计研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：302331