基于文献计量学方法的写作教学反馈热点及趋势分析

发布时间：2021-08-05 16:59

　　采用文献计量学统计分析方法,通过关键词"teaching writing feedback"对1987—2018年以来社会科学引文索引收录的期刊有关写作反馈的论文进行主题检索统计,分析近三十年该领域的研究热点依次是同伴反馈、在线反馈及自我反馈。反思写作教学,分析未来发展趋势。 

【文章来源】：黑河学院学报. 2019,10(10)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

1987—2018年SSCI收录期刊写作教学反馈分析研究论文被引频次情况

【参考文献】：
期刊论文
[1]国内外二语书面反馈研究的路径、问题及展望——兼论二语写作与二语习得的接口研究[J]. 韦晓保,施清波.  外语界. 2016(05)



本文编号：3324126