面向“书联网”的富媒体教学资源管理平台的设计与开发
发布时间：2021-11-17 02:04
书籍被学者誉为“人类进步的阶梯”,它可以充实人的头脑,拓宽人的视野,亦能促进人类不同文化的交流和思维的碰撞。纸质书籍从文明开始以来一直是人们学习知识的重要载体,但随着碎片化学习、泛在学习的兴起,学习者对书籍资源又提出了新的要求。在此大背景下,多样化的富媒体教学资源成为辅助学习者书籍学习的不二之选,但学习者面对海量的教学资源往往容易“信息迷航”,无法找到自己所需要的教学资源。因此,如何对书籍相关的富媒体教学资源进行整合,并构建起资源之间的联系,以实现“书联网”是本文研究和探索的主要内容。本文首先对资源的聚合技术进行了相关的研究,构建了资源的聚合模型。主要是通过三个维度进行聚合,具体包括:通过抽取作者引用文献和作者属性计算出作者间的关联度,从而构建起不同作者间资源的联系;通过提取出书籍知识节点,并基于知识节点间和知识与资源间的关联构建了基于书籍的知识地图;通过提取资源所属书籍关键词和所属知识节点名称,并进行语义相似度计算直接构建起资源之间的联系。其次,根据用户对教学资源评分矩阵及教学资源的聚合模型,运用基于用户和基于内容的混合推荐算法得到用户对教学资源预测评分列表,并将预测评分高的教学资源...
【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：76 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图２．１系统用例图??平台拟存储的是书籍相关的富媒体教学资源，因此教学资源的类型具有多样化??的特点，具体类型如下图２．２
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作者可以登陆后台进行资源上传、删除等资源管理业务，同时学习者可以??浏览资源、搜索资源、评论资源、管理评论、做笔记等资源管理业务。??其中教学资源推荐业务为系统的核心业务需求，具体的业务流程如图２．３所示：??＜?用户登录?Ｊ??Ｉ??平台首页??????－?－—－?－?－?－?－?－?－?Ｚ－－－－－??教学资源?学习行为记录?个人信息?｜?????１?＿?１????Ｌ?一?匕?二：?１＿」??！￣￣￣］?｜?￣￣｜?Ｍ??連于内容的推荐?基于用户的推荐?｜??「－二－丄??ｖ?ｉ??ｊ???相关资源列表相似资源列表其他川户浏览列表??图２．３教学资源推荐业务流程图??２．１．２性能需求分析??“书联网”平台目标是为在线学习者设计一个智能化的富媒体教材资源学习平??台，同时也为书籍作者群体提供一个书籍资源分享与学习的平台。这就对平台的性??能提出了具体的要求，主要包括以下４个方面：??（１）实时性。随着用户和书籍资源数量的增加，教学资源的个性化推荐技术??对计算机内存的要求变高，所需要的计算量也在不断增加［２６］。因此，对教学资源的??推荐结果需要保持在实时更新状态。??（２）可维护性：系统应该具备较强的可维护性，面对后期系统的ｂｕｇ修改及??系统功能修改，可以在不影响平台现有功能运行的前提，进行添加或修改相应代码。??（３）适用性：从２．１．２业务需求分析可知，平台具备富媒体资源管理功能，因??此对未来不断增多的系统数据
【参考文献】：
期刊论文
[1]富媒体教材出版的应用研究[J]. 余涛,刘超慧. 科技与出版. 2017(11)
[2]信息技术助推语文阅读教学变革——以“粤教云”环境下初中语文阅读教学实践为例[J]. 欧敏华. 广东教育(综合版). 2017(10)
[3]家校合作激活教育磁场——新教育实验“家校合作共育”的理论与实践[J]. 朱永新. 教育. 2017(Z2)
[4]富媒体平台支持下未来教学发展研究[J]. 赵慧. 中国管理信息化. 2017(13)
[5]基于APICLoud云端区域移动医疗信息平台的设计与开发[J]. 常志鹏,卞良. 黑龙江科技信息. 2016(21)
[6]词语相似度算法研究综述[J]. 李慧. 现代情报. 2015(04)
[7]基于作者耦合的馆藏数字资源关联聚合研究——以新闻传播学为例[J]. 邱均平,陈晓宇. 情报杂志. 2014(12)
[8]泛阅读时代富媒体在数字出版中的应用[J]. 武小菲. 出版发行研究. 2014(08)
[9]数字化教材在高校教学实施中的远景建设[J]. 王斌. 现代教育. 2014(Z2)
[10]基于粒子群优化算法的学习资源推荐方法[J]. 杨超. 计算机应用. 2014(05)
博士论文
[1]数字文献资源多元深度聚合研究[D]. 董克.武汉大学 2014
[2]信息时代大学教学支持服务体系发展研究[D]. 李逢庆.南京大学 2013
[3]基于耦合关系的学术信息资源深度聚合研究[D]. 杜晖.武汉大学 2013
[4]政府主导下的我国农村学前教育发展研究[D]. 李少梅.陕西师范大学 2013
[5]信息抽取中关键技术的研究[D]. 张素香.北京邮电大学 2007
硕士论文
[1]E-learning环境下基于本体论的资源个性化推荐策略研究[D]. 张凯.江南大学 2017
[2]基于学习风格的学习内容自适应系统的研究[D]. 王洁.华中师范大学 2017
[3]我国富媒体出版研究[D]. 王珍珍.河南大学 2016
[4]基于JFinal框架的校内课程在线答疑系统的设计与实现[D]. 常耀龙.湖南大学 2016
[5]基于内容和协同过滤的混合算法在推荐系统中的应用研究[D]. 何佳知.东华大学 2016
[6]富媒体数字教材的特性及应用研究[D]. 吴丹.北京印刷学院 2015
[7]泛在学习环境下学习资源推荐系统的研究与设计[D]. 冯婧禹.北京交通大学 2015
[8]基于本体知识地图构建方法的研究[D]. 宋有聪.湖南大学 2013
[9]基于关联数据的知识地图中知识链接构建研究[D]. 付旭雄.华中师范大学 2012
[10]基于手机二维码技术的创新学习活动设计[D]. 王阳阳.曲阜师范大学 2011
本文编号：3500015
【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：76 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图２．１系统用例图??平台拟存储的是书籍相关的富媒体教学资源，因此教学资源的类型具有多样化??的特点，具体类型如下图２．２
?ｉｎｃｌｏｕｄｅ?、￣￣￣??一’??图２．１系统用例图??平台拟存储的是书籍相关的富媒体教学资源，因此教学资源的类型具有多样化??的特点，具体类型如下图２．２。??７??
作者可以登陆后台进行资源上传、删除等资源管理业务，同时学习者可以??浏览资源、搜索资源、评论资源、管理评论、做笔记等资源管理业务。??其中教学资源推荐业务为系统的核心业务需求，具体的业务流程如图２．３所示：??＜?用户登录?Ｊ??Ｉ??平台首页??????－?－—－?－?－?－?－?－?－?Ｚ－－－－－??教学资源?学习行为记录?个人信息?｜?????１?＿?１????Ｌ?一?匕?二：?１＿」??！￣￣￣］?｜?￣￣｜?Ｍ??連于内容的推荐?基于用户的推荐?｜??「－二－丄??ｖ?ｉ??ｊ???相关资源列表相似资源列表其他川户浏览列表??图２．３教学资源推荐业务流程图??２．１．２性能需求分析??“书联网”平台目标是为在线学习者设计一个智能化的富媒体教材资源学习平??台，同时也为书籍作者群体提供一个书籍资源分享与学习的平台。这就对平台的性??能提出了具体的要求，主要包括以下４个方面：??（１）实时性。随着用户和书籍资源数量的增加，教学资源的个性化推荐技术??对计算机内存的要求变高，所需要的计算量也在不断增加［２６］。因此，对教学资源的??推荐结果需要保持在实时更新状态。??（２）可维护性：系统应该具备较强的可维护性，面对后期系统的ｂｕｇ修改及??系统功能修改，可以在不影响平台现有功能运行的前提，进行添加或修改相应代码。??（３）适用性：从２．１．２业务需求分析可知，平台具备富媒体资源管理功能，因??此对未来不断增多的系统数据
【参考文献】：
期刊论文
[1]富媒体教材出版的应用研究[J]. 余涛,刘超慧. 科技与出版. 2017(11)
[2]信息技术助推语文阅读教学变革——以“粤教云”环境下初中语文阅读教学实践为例[J]. 欧敏华. 广东教育(综合版). 2017(10)
[3]家校合作激活教育磁场——新教育实验“家校合作共育”的理论与实践[J]. 朱永新. 教育. 2017(Z2)
[4]富媒体平台支持下未来教学发展研究[J]. 赵慧. 中国管理信息化. 2017(13)
[5]基于APICLoud云端区域移动医疗信息平台的设计与开发[J]. 常志鹏,卞良. 黑龙江科技信息. 2016(21)
[6]词语相似度算法研究综述[J]. 李慧. 现代情报. 2015(04)
[7]基于作者耦合的馆藏数字资源关联聚合研究——以新闻传播学为例[J]. 邱均平,陈晓宇. 情报杂志. 2014(12)
[8]泛阅读时代富媒体在数字出版中的应用[J]. 武小菲. 出版发行研究. 2014(08)
[9]数字化教材在高校教学实施中的远景建设[J]. 王斌. 现代教育. 2014(Z2)
[10]基于粒子群优化算法的学习资源推荐方法[J]. 杨超. 计算机应用. 2014(05)
博士论文
[1]数字文献资源多元深度聚合研究[D]. 董克.武汉大学 2014
[2]信息时代大学教学支持服务体系发展研究[D]. 李逢庆.南京大学 2013
[3]基于耦合关系的学术信息资源深度聚合研究[D]. 杜晖.武汉大学 2013
[4]政府主导下的我国农村学前教育发展研究[D]. 李少梅.陕西师范大学 2013
[5]信息抽取中关键技术的研究[D]. 张素香.北京邮电大学 2007
硕士论文
[1]E-learning环境下基于本体论的资源个性化推荐策略研究[D]. 张凯.江南大学 2017
[2]基于学习风格的学习内容自适应系统的研究[D]. 王洁.华中师范大学 2017
[3]我国富媒体出版研究[D]. 王珍珍.河南大学 2016
[4]基于JFinal框架的校内课程在线答疑系统的设计与实现[D]. 常耀龙.湖南大学 2016
[5]基于内容和协同过滤的混合算法在推荐系统中的应用研究[D]. 何佳知.东华大学 2016
[6]富媒体数字教材的特性及应用研究[D]. 吴丹.北京印刷学院 2015
[7]泛在学习环境下学习资源推荐系统的研究与设计[D]. 冯婧禹.北京交通大学 2015
[8]基于本体知识地图构建方法的研究[D]. 宋有聪.湖南大学 2013
[9]基于关联数据的知识地图中知识链接构建研究[D]. 付旭雄.华中师范大学 2012
[10]基于手机二维码技术的创新学习活动设计[D]. 王阳阳.曲阜师范大学 2011
本文编号：3500015
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