歧视知觉与留守儿童情绪和行为问题的关系:一个有调节的中介模型
发布时间:2023-10-18 20:08
从心理韧性视角探讨歧视知觉与留守儿童情绪和问题行为的关系,研究表明:(1)歧视知觉对留守儿童情绪和行为问题具有正向预测作用;(2)歧视知觉通过心理韧性的部分中介作用影响留守儿童的情绪和行为问题;(3)歧视知觉与心理韧性的关系受到自尊的调节,相对于高自尊留守儿童而言,心理韧性中介作用对低自尊留守儿童更显著;歧视知觉对留守儿童情绪和行为问题的影响是有调节的中介效应。
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 问题提出
2 研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究工具
2.2.1 歧视知觉问卷
2.2.2 青少年心理韧性量表
2.2.3 自尊量表
2.2.4 长处和困难问卷
2.3 数据收集与处理
3 研究结果
3.1 共同方法偏差检验
3.2 变量描述统计分析
3.3 歧视知觉与情绪和行为问题的关系:有调节的中介模型检验
4 讨论
4.1 留守儿童歧视知觉与情绪和行为问题的关系
4.2 留守儿童心理韧性在歧视知觉与情绪和行为问题之间的中介效应验证
4.3 留守儿童自尊在歧视知觉与心理韧性之间的调节效应验证
5 结论
本文编号:3855115
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 问题提出
2 研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究工具
2.2.1 歧视知觉问卷
2.2.2 青少年心理韧性量表
2.2.3 自尊量表
2.2.4 长处和困难问卷
2.3 数据收集与处理
3 研究结果
3.1 共同方法偏差检验
3.2 变量描述统计分析
3.3 歧视知觉与情绪和行为问题的关系:有调节的中介模型检验
4 讨论
4.1 留守儿童歧视知觉与情绪和行为问题的关系
4.2 留守儿童心理韧性在歧视知觉与情绪和行为问题之间的中介效应验证
4.3 留守儿童自尊在歧视知觉与心理韧性之间的调节效应验证
5 结论
本文编号:3855115
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