疫情条件下开展医学免疫学线上教学的思考与实践

发布时间：2024-03-14 00:23

　　本文通过梳理医学免疫学课程线上教学的难点,明确其线上教学的着力点;紧密联系学生的专业背景和疫情实际,通过丰富课程教学内容,优化授课语言,运用灵活多样的教学方法等,完成医学免疫学课程同时,培养学生主动学习、自主学习的能力,增强学生对中医药的信心和对未来职业的认同感。

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

图1MHC相关概念的介绍

课题组要求每6～8名学生组成学习小组,选定组长后,由组长组织开展相关内容的基本学习及拓展性学习,以综述论文和PPT汇报2种形式呈现学习成果。综述论文的撰写要求学生在掌握教师指定的学习内容外,还要对学习的相关内容加以拓展,了解临床相关研究的最新进展,并以规范的形式进行呈现。PPT汇....