单次团体心理辅导对大学新生人际关系的影响

发布时间：2017-06-15 13:07

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【摘要】：目的探讨单次团体心理辅导对改善大学新生人际关系的效果。方法对海南大学三亚学院某分院2010级40名新生进行单次的团体心理辅导。采用青少年生活事件量表、交往焦虑量表、人际关系综合诊断量表,对团体辅导前后大学新生的人际事件应激量、交往焦虑、人际困扰的得分分别进行对比分析。结果大学新生交往焦虑的前测得分明显高于常模(t=2.218,P0.05);团体辅导后大学新生人际事件应激量(t=-5.128,P0.01)、交往焦虑(t=-3.463,P0.01)和人际困扰(t=-2.836,P0.01)得分较团体辅导之前有了明显的下降。结论单次团体辅导能有效地改善大学新生人际关系。
【作者单位】： 海南大学三亚学院社会发展分院;
【关键词】： 单次团体心理辅导 大学新生 人际关系 交往焦虑
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 大学时期是人一生中最为宝贵的时期,是大学生真正踏入社会之前的一个磨练和适应阶段。在此时期大学生要学会做人,学会做事,学会与人相处,学会在团队中发挥自己的作用以及担负起在团体中的责任[1]。而大一又是一个极为关键的打基础时期,如果在这个时候没能够摆正心态,及时地调

【参考文献】

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1 何珍泉;李f

本文编号：452503