大学生主观幸福感的影响因素及其培养对策

发布时间：2017-06-27 05:08

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【摘要】：大学生的主观幸福感与心理健康之间关系密切。大学生主观幸福感受到大学生人格特征、自尊、性别、年级等主客观因素的影响。培养大学生主观幸福感需要家庭、学校及社会的共同努力,可以从认知和情感两个方面入手,在了解大学生情绪、情感特点及发展规律的基础上,培养大学生良好的情感品质和高尚的情操,并要预防大学生高度焦虑等不良心理。
【作者单位】： 华东政法大学人文学院;
【关键词】： 大学生 主观幸福感 影响因素 培养对策
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 主观幸福感(。ubjeetive weu一bein今swB)是个体对于自己是否幸福的主观感受，它是评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性的评价。作为反映生活质量的重要心理学参数，主观幸福感的研究正受到人们越来越多的关注。大学生是社会中的重要群体，祖国未来建设的中坚力量。作

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