从沟通走向合作——形成家校教育合力的必然途径

发布时间：2017-07-01 05:22

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【摘要】：家庭教育与学校教育密切配合有助于学生身心的全面发展,已成为家庭、学校和社会的共识。但在家庭与学校保持教育一致性基础上形成教育合力这一方面,并没有出现质的改变。在当今社会背景下,学生的成长和教育问题变得更加严峻和紧迫,加强家庭与学校之间的沟通以至合作应重新引起我们的重视。目前我国的家校合作存在诸多问题,家校合作应从沟通走向合作,追求教育合力。
【作者单位】： 陕西咸阳师范学院教育科学学院;
【关键词】： 家庭教育 学校教育 家校合作 教育合力
【分类号】：G459
【正文快照】： 在教育理论研究领域,有关家校合作的理论研究潮流似乎早已过去,但对现实观察不难发现:在家庭和学校保持教育的一致性基础上而形成教育合力这一方面,并没有出现质的改变,相反,却出现了明显的“冲突”迹象。不但如此,在当今社会变迁、人口流动和竞争加剧的社会时代背景下,学生

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本文编号：504744