教育神经科学研究进展

发布时间：2017-07-01 06:21

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【摘要】：教育神经科学通过探索有关学习的脑机制,为学习科学研究提供生理学研究视角。文章首先对教育神经科学的内涵、发展及脑功能成像技术进行简要的介绍;继而对教育神经科学的主要研究内容进行论述,包括脑的功能结构与发展研究、语言学习的脑机制研究、数学学习的脑机制研究,以及情绪发展的脑机制研究;最后,描述了教育神经科学面临的困境,并提出教育神经科学未来的研究方向。
【作者单位】： 华南师范大学未来教育研究中心;
【关键词】： 神经科学 脑机制 认知神经科学 教育神经科学
【分类号】：G40
【正文快照】： 教育神经科学领域的内涵及兴起教育神经科学融合了教育学与神经科学两个领域,探讨学习的生理机制,并试图建立二者之间的永久性联系。神经科学研究者期望通过教育实践来验证神经科学的研究成果;而教育工作者希望从神经科学研究领域探寻解决教育问题的理论与方法。正是学科间相

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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中国博士学位论文全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

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本文编号：504881