父母教养方式与青少年人格特征的关系研究

发布时间：2017-07-05 03:11

  本文关键词：父母教养方式与青少年人格特征的关系研究

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【摘要】：采用父母教养方式评价量表(EMBU)和艾森克(儿童)人格问卷(EPQ)对250名初一、初二学生进行调查,目的在于探讨父母教养方式的特征及教养方式与青少年人格特征间的关系。结果表明:(1)父母教养方式存在显著的性别差异;(2)独生子女与非独生子女的父母教养方式差异显著;(3)父母教养方式与青少年的人格特征相关显著,并且能有效预测个体的人格特征。
【作者单位】： 西南大学心理学院;陕西师范大学心理学院;
【关键词】： 父母教养方式 人格特征 青少年
【分类号】：B844.2
【正文快照】： Krohne将父母教养方式定义为一套相对稳定的行为模式,父母通过这种行为模式与子女进行互动[1]。父母教养方式与子女人格特征的形成密切相关。人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质[2]。Parsons把家庭定义

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本文编号：520306