国内“校长课程领导力”的研究概况

发布时间：2017-07-15 09:29

  本文关键词：国内“校长课程领导力”的研究概况

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【摘要】：正目前,在课程改革的实践中,课程领导对于校长来说既是一个全新的课题,也是一个极大的挑战,所以,对校长课程领导力的研究,在一定程度上决定着新课程实施的力度。一、研究背景在中国期刊网上以"校长课程领导力"为检索词,截止到2010年底,仅列有100多条相关记录。在一百来篇文章中,研究多集中于对"校长课程领导力"的内涵、角色、任务、策略、意义等问题的讨论,对理论问题的深度探讨较弱,代表性的仅有余进利的《课程领导
【作者单位】： 湖北武汉市教育科学研究院;
【关键词】： 课程领导 中小学校长 课程改革 研究概况 理论问题 新课程实施 中国期刊网 角色 领导力 研究背景
【分类号】：G471.2;G423
【正文快照】： 目前,在课程改革的实践中,课程领导对于校长来说既是一个全新的课题,也是一个极大的挑战,所以,对校长课程领导力的研究,在一定程度上决定着新课程实施的力度。一、研究背景在中国期刊网上以“校长课程领导力”为检索词,截止到2010年底,仅列有100多条相关记录。在一百来篇文章

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本文编号：543291