新时期促进农村教师发展的战略意义及其保障机制

发布时间：2017-07-18 09:07

  本文关键词：新时期促进农村教师发展的战略意义及其保障机制

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【摘要】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质的要求。新时期促进农村教师良性发展,是深化农村基础教育课程改革的深切呼唤,是促进基础教育均衡化发展和实现教育公平的重要举措,是教育服务于社会主义新农村建设的实践诉求。亦即,它是一项事关农村基础教育课程改革、基础教育均衡发展、教育公平实现和社会主义新农村建设的战略性、全局性和基础性工程。基于此,当下各级政府和教育行政部门要完善与创新农村教师长效补充机制,制定与形成农村教师学习提高保障体系,建立与健全农村教师社会保障体系,有力地促进农村教师良性发展和整体素质的提升。
【作者单位】： 杭州师范大学教师发展研究中心;
【关键词】： 农村教师 教师发展 教师素质 保障机制
【基金】：国家社会科学基金重点课题“农村教师发展状况和保障机制研究”(AFA100005) 教育部人文社科基金项目“城镇化进程中乡村教师生存境遇研究——基于文化社会学的审视”(YJA880152)的阶段性成果
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 农村教师是农村教育改革与发展的基本力量,其发展水平,直接决定农村教育发展和质量,促进农村教师发展对于推进农村教育发展乃至全国教育发展、提升农村教育质量乃至全国教育质量意义非常重大。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对加强教师队伍建设给予了高度重视,并明确

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本文编号：556950